20．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )A．氧气的验满B．分子的运动现象C．比较火焰各层的温度D．检查装置的气密性——青夏教育精英家教网——

20．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（　　）

	A．	氧气的验满		B．	分子的运动现象
	C．	比较火焰各层的温度		D．	检查装置的气密性

19．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

	A．	这是两种物质反应生成另外两种物质的反应
	B．	从该图中能认识到物质可由分子、原子和离子构成
	C．	该化学反应属于分解反应
	D．	该化学反应的生成物可能含有氧元素

18．下列实验现象描述不正确的是（　　）

	A．	用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛可以被点燃
	B．	铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
	C．	红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾
	D．	硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体

17．在一充满空气的瓶子中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　）

16．根据图中有关信息判断，下列说法错误的是（　　）

	A．	氯原子的核电荷数为17
	B．	钠的原子结构示意图中x=8
	C．	在化学反应中，钠原子容易得到1个电子
	D．	氯原子的相对原子质量为35.45

15．采兔沟水库位于神木县锦界镇采兔沟村的秃尾河中游干流之上，该水库以工业供水为主．下列关于减少采兔沟水库水源污染的措施中，合理的是（　　）
①禁止使用化肥、农药②生活污水集中处理③工业园内的废水处理达标后排放④严格限制水库两岸新入区煤矿数量．

14．通过一阶段的化学学习，我们知道了氧气的实验室制取方法和相关性质．实验室提供了以下药品和仪器装置．

【药品】①二氧化锰；②高锰酸钾；③大理石；④过氧化氢溶液；⑤稀盐酸；⑥氯酸钾
【装置】根据所学知识回答下列问题：
（1）小明同学选择的药品是①和④，他应该选择的发生装置是B（填序号），做完该实验后称量物质①的质量，发现反应前后①的质量没有（填“没有”或“有”，下同）变化，在该反应中①的化学性质没有变化，因此物质①在该实验的化学反应中作催化剂．
（2）小亮若选用装置A，则试管中装入的一种药品是②（填序号），则发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，若他选择C作收集装置，应将气体从c（填“b”或“c”）端通入．
（3）小秀用装置D收集了半瓶氧气，然后将红热的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，能观察到的现象是发出白光，石灰水变浑浊．

水在我们的生活中有着不可替代的作用，请你根据自己所学的关于水知识完成下面的空格．
（1）小冬同学制作的简易净水器如图所示：
①活性炭的作用是吸附．
②净化后是硬水还是软水？我认为可用肥皂水来检验．
③长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用蒸馏（或煮沸）的方法．
（2）2013年3月22日至28日是“中国水周”，水周活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法中符合这一主题的是BE（填序号）．
A．生活垃圾深埋地下B．用喷灌方式浇灌农田C．使用含磷洗衣粉D．用化肥代替农家肥 E．使用节水型马桶
（3）我们已学过的有水生成的分解反应的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

12．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

（1）表中磷原子的核电荷数x=15．
（2）表中具有相对稳定结构的元素是Ar（填元素符号）．
（3）铝元素与氯元素形成的化合物化学式为AlCl₃，该化合物中铝元素的化合价为+3．
（4）如表中属于金属元素的是Na、Mg、Al（填元素符号）．

A：引起火灾；B：读数偏大；C：沾污试剂瓶中的试剂，并造成液体飞溅．

D：可能把试剂瓶中的试剂污染；E：炸裂集气瓶；F：液体沸腾喷出伤人．

0 144089 144097 144103 144107 144113 144115 144119 144125 144127 144133 144139 144143 144145 144149 144155 144157 144163 144167 144169 144173 144175 144179 144181 144183 144184 144185 144187 144188 144189 144191 144193 144197 144199 144203 144205 144209 144215 144217 144223 144227 144229 144233 144239 144245 144247 144253 144257 144259 144265 144269 144275 144283 211419