把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、氧气、氮气、氖气。

（1）通常用作保护气和制取化肥的是_________；

（2）能使带火星的木条复燃的气体是___________；

（3）航标灯中充入的气体，在通电时会发出红光的__________；

（4）能使澄清石灰水变浑浊的是_______________；

有A---H八种物质。在常温下A是无色无味气体，它可以由白色固体B和黑色固体C混合加热分解制得，反应完后C的质量和化学性质都不变。将金属D伸入盛有气体A，瓶底有少量液体E的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。如把黄色粉末G点燃后放人盛A的集气瓶中，能燃烧产生蓝紫色火焰，并生成一种无色有刺激性气味的气体H。

（1）根据以上现象，写出这几种物质的名称：B、 F、 H、

（2）写出B和C反应的文字或符号表达式：___________________

（3）写出D在A中燃烧的文字或符号表达式：___________________

（4）瓶底放E目的是 __________________________

通过一阶段的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）仪器①的名称____________，仪器②的名称____________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），若收集较纯净的氧气可选用 装置；取用高锰酸钾药品时，应选用仪器 。所发生的反应用文字或符号表达式表示__________________，属于

反应（填基本反应类型）。小陈同学用排水法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的操作上的原因是 。

（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端管口。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好。

（4）甲烷在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷应选择的发生装置是_____；甲烷气体一般采用装置F进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 。已知甲烷燃烧生成水和二氧化碳，请写出甲烷完全燃烧的文字表达式____________________。

（5）如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。改进后的优点是 （填序号）。

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

（6）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是 。

（7）研究性学习小组用如图所示的装置探究氨的性质，用量筒量取20ml的浓氨水时视线与量筒内液体的________________保持水平，倒入烧杯后，用大烧杯将其都罩起来，过一会观察到脱脂棉团由白色变为__________色。该现象涉及到的性质是 __________(填字母编号)。

A．氨分子是不断运动的 B．浓氨水具有挥发性

C．氨气有刺激性气味 D．酚酞会变色

实验探究题

（a）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验：

①将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热；②将3.0克氯酸钾和1.0克氧化铜均匀混合加热。

在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。

【猜想】除二氧化锰，氧化铜外，氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂。

按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）

问题一：由实验①与实验④对比，证明猜想合理。实验所用的三种物质，催化效果最好的是 。

（b）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃）

问题二：（1）写出以上反应的文字或符号表达式___________________

（2）通过对比实验①和②可知，化学反应快慢与 __________________有关；通过对比实验③和 __________可知，化学反应快慢与温度有关。

（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是序号 。

（4）本实验中测量氧气体积的装置（下图）应该选择： 。（填字母）

a b c

问题三：查阅资料得知，氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 。

A．二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B．同一个化学反应可以有多种催化剂

C．催化剂只能加快化学反应的速率

D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

下列方案不涉及化学变化的是

A．氧炔焰用于切割和焊接金属

B．用干冰进行人工降雨

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢

D．用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数

下列实验操作正确的是

A．液体的倾倒 B．液体的加热 C．量取一定量的液体 D．用滴管取液体

物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是

A．生铁制成铁锅 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料

下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是

A．镁带在空气中点燃 B．加热高锰酸钾固体

C．加热碳酸氢铵固体 D．植物的光合作用

下列物质都属于纯净物的一组是

①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氮 ④石灰水

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

下面是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是

A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

B．木炭在氧气中燃烧时，比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量

C．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体

D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色