下列图示实验操作中，正确的是（　　）

A．

读液体体积  B．

称量固体质量    C．

过滤    D．

稀释浓硫酸

制作一件生活用品往往要用到多种材料，制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是（　　）

A．雨伞：尼龙绸伞布、不锈钢伞骨

B．牙刷：尼龙刷毛、塑料刷柄

C．夹钳：钢钳嘴、橡胶钳柄

D．导线：铜丝芯、塑料皮

氟化钙（CaF₂）是一种透明陶瓷材料，不仅耐高温，而且具有优异的光学性能，用于防弹玻璃和防护眼镜等．CaF₂中F元素的化合价是（　　）

A．﹣2  B．﹣1  C．+1   D．+3

大力开发下列能源，其中不符合治理“雾霾”要求的是（　　）

A．太阳能   B．风能 C．化石能源 D．氢能源

同学从山上采集到一种石灰石（主要万分是碳酸钙）．他们取80克该样品进行煅烧实验（杂质不变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：

（1）当石灰石完全反应后，生成CO₂的质量为　22　g．

（2）该石灰石中CaCO₃的质量分数是多少？提示：碳酸钙在高温煅烧时分解，反应的化学方程式为：CaCO₃CaO+CO₂↑

吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中和一种是尼古丁，其化学式为C₁₀H₁₄N₂，为了你的健康请不要吸烟．

（l）尼古丁的相对分子质量　　

（2）尼古丁中C、H、N三种元素的质量比　；（填最简比）

（3）尼古丁中氮元素质量分数为：　　．（计算结果保留一位小数）

亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验中，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成．这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究．

实验探究：将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中．

实验现象：在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生．

教师指导：

上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）₂，生成的气体为NH₃；反应过程中没有任何元素化合价的改变．

问题解决：此淡黄色固体中肯定含有镁元素和　　元素，判断的依据是　　；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为　　，此物质与水反应的化学方程式为　（　．

相关结论：空气中氮气（N₂）和氧气（O₂）的体积比约为　1　，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是　　．

甲、乙、丙三位同学在活动课上利用如图1所示装置制取常见的气体，请根据题意回答下列问题．

（1）写初编号仪器的名称：a　　

（2）甲同学用高锰酸钾制取O₂，发生装置用B装置制取，试管口要放一团棉花，目的是，该反应的化学方程式为，若用C装置收集，当O₂收集满并取出集气瓶后，实验结束时的正确操作方法是　　．若用该装置收集的氧气不纯，则可能的原因是　　（答一种即可）．

（3）乙同学利用　　装置抽取CO₂，用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为　，如图2是乙同学在化学实验中主要操作过的示意图．

根据上述实验操作过程，请找出乙同学的操作错误的是　（填序号）．

（4）实验室常用氯化氨固体与石灰固体共热来制取氨气NH₃．常温下NH₃是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，制取并收集NH₃，应该从如图1中选择的发生装置和收集装置是　　．（填字线编号）

A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、E、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

（1）请写出化学式：A　　，C　　，G．

（2）H的一种用途　

（3）请写出下列转化的化学方程式：A→B+C　　，基本的反应类型是　．

小孙同学对①N₂；②NH₃；③N₂O；④N₂O₄；⑤HNO₃五种物质进行了如下的排序，请你将其排序的规律用文字加以描述：

（1）①③②⑤④　　；

（2）②①③⑤④　　．