复合肥硝酸钾（KNO₃）中，氮元素的化合价为（　　）

A．+3   B．+4   C．+5   D．+7

下列关于水的说法正确的是（　　）

A．鉴别软水和硬水可使用肥皂水

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．为节约用水，可用工业废水直接浇灌农田

D．为减少水体污染，要禁止使用农药和化肥

下列生活用品的主要成分属于有机合成材料的是（　　）

A．木制茶几 B．塑料脸盆 C．羊毛围巾 D．纯棉毛巾

下列物质的利用对人体健康没有危害的是（　　）

A．福尔马林浸泡海鲜 B．用氮气给食品保鲜

C．用工业酒精勾兑白酒   D．大量使用亚硝酸钠腌制肉类

为了探究镁的性质，在锥形瓶（如图）中注入足量的稀盐酸（其溶质为HCl），在锥形瓶口紧系一气球，气球内盛有一定质量的单质镁碎屑。（提示：Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑）试根据要求回答下列问题：

（1）将气球内的单质镁全部倒入锥形瓶中。写出观察到的一项实验现象：                                          。

（2）倒入单质镁，反应结束后，整个装置与之前相比较           （填写下列各项的序号）。

①没有变化  ②有变化，后者质量变小  ③有变化，后者质量变大  ④不能确定

（3）若想制取2 g的氢气，需要镁的质量是多少？

计算尿素〔CO(NH₂)₂〕中氮元素的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

通过计算说明该广告是否真实。

某化学兴趣小组进行了“配制100g20%的氯化钠溶液”的实验。该实验的部分操作如下图所示。

(1)配制此氯化钠溶液的步骤为        、         、溶解。配制过程中用到的仪器有         、        、天平、量筒、药匙和胶头滴管。

⑵需要称取氯化钠的质量是_________g，称量时操作A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________。（填序号）

①     右边的平衡螺丝向左调  ②右边的平衡螺丝向右调   ③右盘中减少砝码   ④左盘中增加食盐

⑶B中仪器a的名称是_________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）

⑷C中用玻璃棒的作用是________________________。

通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：

（1）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式       　                        

（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为       （填字母编号，下同）

（3）收集比较干燥的氧气应选择装置     能用此装置收集氧气的原因是                 。

（4）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作是　                           

（5）该反应中二氧化锰作          ，已知二氧化锰难溶于水，可以采用          的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰，然后重新利用。

（6）检验一瓶气体是否为氧气的简单方法是（简述操作过程、现象、结论）              

                                                          。

（7）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷(CH₄)是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水．实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置       ，收集装置        或       （填字母编号）

根据质量守恒定律R在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则R中一定含有     （填写元素名称，下同）元素和    元素 ，可能含有     元素．

从微观角度看，任何化学反应都遵守质量守恒定律的原因是：化学反应前后原子的                   、                  、质量均没有改变。