保持水的化学性质的最小微粒是(     )

A．水分子   B．氢原子

C．氧原子   D．氢原子和氧原子

Al和Al³⁺具有相同的(     )

A．电子层数 B．核电荷数 C．最外层电子数 D．电子总数

下列粒子结构示意图中，表示原子的是(     )

A．   B．   C．   D．

2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn，它的中文名称为鎶．已知Cn的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的核外电子数为(     )

A．112  B．165  C．277  D．389

下列的物质属于纯净物的是(     )

A．矿泉水   B．自来水   C．洁净的空气   D．冰水混合物

夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有(     )

A．氮气 B．氧气 C．水蒸气   D．二氧化碳

下列实验操作不正确的是(     )

A．

液体的倾倒  B．

读取液体体积数

C．

熄灭酒精灯  D．

往试管送入固体粉末

6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注，下列各组气体中均属于空气污染物的是(     )

A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

B．二氧化碳、一氧化碳、氢气

C．二氧化硫、二氧化碳、氮气

D．二氧化硫、一氧化氮、氧气

日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是(     )

A．水结成冰 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．汽油挥发

Ⅰ．右图装置可用于实验室制取二氧化碳气体，制取二氧化碳的化学式表达式为     ▲     。装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使装置中反应停止的操作     ▲     。

 Ⅱ．化学兴趣小组的同学准备探究实验所用石灰石中碳酸钙的质量．

【提出方案】利用石灰石（主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应来测定生成CO₂的质量和体积，并处理数据．

【资料】1．实验I、II中石灰石样品（杂质不考虑）质量相等

        2．通常情况下，二氧化碳的密度约为2.0克/升

        3．化学反应前后元素的种类和质量均不变

【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO₂的质量和体积：

【分析与表达】

（1）实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次全部加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中碳酸钙完全反应的操作及实验现象是：最后一次加入稀盐酸，        ▲      ．

（2）实验II中，先连接好装置，再   ▲   （填操作名称），然后装好药品，最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是   ▲   ．  

【记录与处理】

 (3)已知实验I反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO₂的质量，至少还需要的数据是   ▲   .（填字母）

   A．m（小烧杯）      B．m（大烧杯）      C．m（大烧杯+反应后剩余物）

（4）根据（3）计算得二氧化碳的质量为0.176克，实验中   ▲   （填“可以”或“不可以”）使用托盘天平。忽略其他因素影响，试计算石灰石样品中碳酸钙的质量。（2分）

写出计算过程：    ▲   。

（5）实验II的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO₂的体积是   ▲   ml，理由是   ▲    ．

【反思与评价】

（6）请你综合各方面原因分析，你认为实验I的优点是　    ▲     ，

实验II的优点是　  ▲   　．