（5分）化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：

（1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是 。

（2）2015年5月31日是第28个 “世界无烟日”。吸烟不仅危害人体健康，而且还有可能引发火灾，烟头引起火灾的原因是 。

（3）生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法 ，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式 。

（4）某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有 。

（4分）2015年6月5日世界环境日主题是“可持续消费和生产”。中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念。

（1）为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料。其中乙醇燃烧的化学方程式为 。

（2）塑料制品为我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”。为减少污染，请你提出一条合理化建议 。

（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源 。

（4）大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法正确的是 。

A．禁止使用化石燃料

B．提倡使用节能灯

C．随手关灯

D．选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行

（5分）A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”指向生成物）。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：

（1）物质I的化学式是 。

（2）物质K的俗名是 （写一种即可）。

（3）反应⑥的基本反应类型为 。

（4）反应①的化学方程式为 。

反应③的化学方程式为 。

（5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：

（1）玻璃仪器洗干净的标准是 。

（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是 。

（3）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是 。

（4）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是 （写一种即可）。

（5）某同学在做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是 （写一种即可）。

（8分）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：

（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是 ，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是 。

（2）实验室制取CO2气体的化学方程式是 ，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是 ，只能用E装置收集CO2气体的原因是 ，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是 。

（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是 ，理由是 。

（7分）某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。

（1）写出A试管中的反应现象 。

（2）写出B试管中反应的化学方程式 。

（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。

【提出猜想】

甲同学猜想：NaCl；

乙同学猜想：NaCl、CaCl2；

丙同学猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

你的猜想： 。

【交流讨论】

你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。

【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

（6分）某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，完全反应后，称得固体剩余物质量为10.7g。请计算：

（1）生成氧气的质量为 克。

（2）小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体（提纯过程中药品无损失），欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液，需加多少克水？

下列实验方案不涉及化学变化的是

A．用肥皂水区分硬水和软水 B．用干冰进行人工降雨

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢 D．用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线

下列图示的实验操作正确的是

下列叙述I和II都正确且有因果关系的是