如图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是(  )

下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是(  )

下列有关说法正确的是(  )

A．实现COCO₂的相互转化，都只有一种途径

B．Al可以实现单质氧化物碱

C．实现CCO的转化，都利用了碳的可燃性

D．实现H₂OO₂相互转化，化学反应的基本类型不同

下列物质间的转化不能一步完成的是(  )

A．KNO₃→NaNO₃  B．Mg→MgO

C．Na₂CO₃→NaOH  D．H₂O→H₂

同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K₂SO₄、NH₄HCO₃、NH₄Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：

限选试剂：稀HCl，稀H₂SO₄，BaCl₂溶液，AgNO₃溶液，蒸馏水

(1)提出合理假设。

所抽样品的成分有4种可能：

假设1：KCl和 NH₄HCO₃；

假设2：KCl和NH₄Cl；

假设3：K₂SO₄和 NH₄HCO₃；

假设4: K₂SO₄和NH₄Cl_。

(2)形成设计思路。

①甲同学先提出先用AgNO₃溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：_不_。

②乙同学提出先确定是否含有NH₄HCO₃，则可以选择的试剂是_ _。

(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。

某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：

【提出问题】该化肥中含有什么物质？

【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。

【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl^－、CO₃^2－、SO₄^2－中的一种或几种。

【实验、记录与分析】

【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是(写化学式):。

【实验反思】若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液_ _(选填“是”或“否”)可行，请简要说明原因：_ _。

如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出)，请回答下列问题：

(1)步骤①中通过观察到_ _现象，可以鉴别出碳酸氢铵。

(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质，其化学式分别为_ _、_ _。

请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式： _、_ _。

实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH₄HCO₃)、氯化铵(NH₄Cl)和尿素中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：

根据上述实验回答：

(1)写出三种化肥的名称：

A_ _；B_ _；C_ _。

(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果_ _(填“有”或“无”)影响。

(3)常温下如要鉴别B、C两种样品，_ _(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。

(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为_ _。

如图所示是某化肥包装袋上的部分说明：

(1)碳酸氢铵保存时注意事项是_ _；

(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式_ _；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变_ _色。

实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH₄Cl、(NH₄)₂SO₄和KNO₃中的一种。现进行如下实验：

(1)取少量样品在研钵中与_ _混合研磨，有刺激性气味的气体放出。

(2)另取少量化肥样品于试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的_  溶液，产生白色沉淀。根据以上实验，可知该化肥为__。