题目内容


如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:

(1)步骤①中通过观察到_ _现象,可以鉴别出碳酸氢铵。

(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为_ _、_ _。

请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式: _、_ _。


有气泡产生BaCl2 Ba(OH)2_BaCl2+(NH4)2SO4===BaSO4↓+2NH4Cl

Ba(OH)2+(NH4)2SO4BaSO4↓+2NH3↑+2H2O(其他合理答案均可)


练习册系列答案
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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。

  探究一:A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种,它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)

   ⑴四种物质中属于单质的是           (填化学式,下同)。

   ⑵物质D是          

  探究二:

  【实验一】探究中和反应的能量变化。

   一定温度下,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如右图所示。

   ⑶图中P点对应的溶液中含有      种溶质。

  【实验二】检验久置的氢氧化钠固体是否变质。

   取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,观察到产生气泡。

   ⑷产生的气体是           ,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质。

  【实验三】检验实验废液成分。

取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品,设计实验方案,验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠,还含有碳酸钠和氢氧化钠,其实验流程及部分实验现象如下所示。

   ⑸试剂甲是              溶液;

   ⑹证明废液中含有氢氧化钠的证据是                             

   ⑺现有实验操作还没有完全达到实验目的,必须补充的操作是                    

 

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