如右图所示：能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(   ）

A、固体：硝酸铵；液体：水            B、固体：氢氧化钠；液体：水

C、固体：碳酸钠；液体：稀盐酸        D、固体：氯化钠；液体：水

化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩。下列物质有关应用错误的是（     ）

    A．金刚石：用于切割玻璃             B．明矾：用于净水

    C．烧碱：用于焙制糕点               D．氯化钠：用于配制生理盐水

化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（      ）

生活中常用的不粘锅，其内衬用的一种材料叫聚四氟乙烯。该材料属于（    ）

      A．金属材料       B．纳米材料       C．复合材料        D．有机合成材料

佛山西樵山是岭南名山，有“天然氧吧”之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O₂^一)，被称为“空气维生素”。O₂^一的相对分子质量是(     )

      A．16           B．32           C．32g            D．33

乙醇（C₂H₅OH）是可再生资源，其燃烧的化学方程式为  C₂H₅OH + 3O₂  =  2CO₂ + 3H₂O，

该化学方程式中，不存在的物质种类是（       ）

A．单质      B．氧化物       C．盐       D．有机化合物

_{下列物质的用途中，利用其物理性质的是(       )}

_{A．干冰用作冷冻剂                                         B．硫酸用于处理碱性废液}

有一种石灰石样品的成分是CaCO₃和SiO₂（已知SiO₂既不溶于水也不与盐酸反应）．现将一定量的石灰石样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应．实验数据记录如下：

求：（1）上述表格中M的值为             。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为              。

（3）生成二氧化碳的总质量．

在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．

探究一  M溶液中的溶质是什么？

（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：

①是　        　，②是CaCl₂．

【收集资料】CaCl₂水溶液呈中性．

（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

【提出猜想】猜想一：NaOH和Na₂CO₃；猜想二：　       　；猜想三：NaOH

（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

他们的实验结论是否正确？　    　，理由是　                                   　．

（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

以下是初中化学的一些基本实验：

①

①上述实验中不能达到实验目的的是_______（填字母）。

②A中盛放木炭的仪器名称是_           _；B中玻璃棒的作用是___         __；

一段时间后，C中的实验现象为__                           ___；（2分）

D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__                          ___，（2分）

酒精灯的作用是_                                                 。