下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是                    （　　）

　  A．pH＜5.6的雨水称为酸雨

　  B．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源

　  C．“温室效应”主要是由CO₂等气体引起的

　　D． 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量

下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是                              （    ）

   A．将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活

   B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳

 　C．用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器

 　D．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

下列物质属于混合物的是                                               （　　）

　  A．干冰       B．空气      C．铁         D． 五氧化二磷

下列实验现象的描述中，不正确的是              （　　）

　 A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中，有红褐色沉淀产生

　 C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色

　 D．将（NH₄）₂SO₄和熟石灰混合研磨，有刺激性气味产生

下列物质的用途中，利用其物理性质的是                                （　　）

　  A．干冰用作冷冻剂                  B． 硫酸用于处理碱性废液

　  C．氧气用于气焊                    D． 生石灰用作干燥剂

下列食物中富含维生素C的是                                         （　　）

　  A．鸡蛋         B． 西红柿          C． 米饭            D． 牛肉

化学兴趣小组的同学们，在深入研究气体收集装置时，做如下探究记录。请你在文中横线上填写适当的内容，跟他们一起完成探究记录。

【知识回顾】

初中常用的气体收集装置有三种，如下图中的A、B、C所示。

ABCD

（1）用A装置收集气体的方法叫做　　　　　　　　；

（2）某气体可用B装置收集，则该气体具有的物理性质是　　　　　　。

【探索发现】

A、B、C三种收集装置，均可用上图中的D装置代替。例如：用排水法收集氢气，可先在D装置中装满水，然后将氢气从D装置的　　　　　　口（填“a”或“b”）通入。

【迁移运用】

同学们在研究D装置的用途时发现，D装置不仅能用于收集气体，还可以用于除去某些气体中的杂质等。例如：在D装置中加入足量的氢氧化钠溶液，可以除去氢气中混有的氯化氢气体，其反应原理可用化学方程式表示为：　　　　　　　　　　　　。

【分析归纳】

D装置与A、B、C三套装置比较，用途更多，能帮助我们完成更多的实验。在使用D装置时，要特别注意导管口在瓶中的位置，分析气体的进出方向。

【拓展应用】

若要除去CO气体中混有的CO₂气体，同时收集到比较纯净的CO气体。请仅从下图中选择一套最佳装置，完成上述实验，你的选择是　　　　　　　　（填序号）。

①　　　　　　　　　　②　　　　　　　     ③

请分析下表中的信息，回答下列问题：

(1)请把上表中的空格补充完整。

(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律。(答一点即可)

②已知非金属单质的活动性与金属的活动性相似。试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的活动性变化规律。(答一点即可)

(3)已知：CI₂和Br₂的化学性质相似，CI₂+H₂O==HCI+HCIO，其中HCIO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：HCIO+NaOH=NaCIO+ H₂O，分别写出Br₂与水，Br₂与NaOH溶液反应的化学方程式：

                              ；                              。

甲、乙两个装置均可用于证明SO₂易溶于水。

（1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是                           。

（2）收集一瓶SO₂，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是                    。

过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。

  已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气。

  方法1:由Ca(OH)₂为原料最终反应制得，其制备流程如下:

方法2:由鸡蛋壳(含CaCO₃高达90%)为原料最终反应制得，其制备流程如下:

(1)方法1中搅拌的目的是__________。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:

  CaCl₂ + H₂O+2NH₃·H₂0+6_______===CaO₂·8H₂O↓+2NH₄Cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是__________ (填化学式)。

(2)方法2中气体X是__________，实脸室常用__________溶液来吸收。煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO₂·8H₂O，反应的化学方程式为__________。该反应需控制温度在0～2℃，可将反应器放置在__________，获得的CaO₂产品中主要含有的固体杂质是__________(填化学式)。

  (3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外)，温度过高除了防止氨水挥发外，还能_______。

 (4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO₂·8H₂O的反应符合绿色化学的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。