化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,如图所示,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究。
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探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到______。
证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3,贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量大试管中的溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液,过滤 ②向滤液中滴加适量____________ | 贝贝的猜想成立 |
【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,有同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴边测定混合溶液的pH。请你分析上述方案中,为什么要“当测定的pH小于或等于7”,才可证明发生反应了,其原因是____________
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____________________________________________________________________________________
_________。
化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能。
猜想1:该溶液没有变质;
猜想2:该溶液全部变质。
(1)小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3:______________________________。
(2)为了验证猜想3,小明同学设计了如下实验方案,请你帮他完成实验报告的填写。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①取样,____________,过 | 产生白色沉淀 | 猜想3 成立 |
| ②向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液变红 |
(3)探究启示:氢氧化钠必须______保存。