题目内容


如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（  ）

A.该反应是将稀HCl滴入NaOH溶液中

B.a g是指加入氢氧化钠固体的质量

C.A点溶液的溶质为NaCl

D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Ｍg(NO3)2，静置后再滴入少量AgNO3


D


练习册系列答案
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把过量的铁粉加入到H2SO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，有关此实验的说法，不正确的是(　　)

A.滤液中只含有FeSO4

B.滤液中含有FeSO4和H2SO4

C.过滤所得固体是Fe和Cu

D.所发生的反应都是置换反应

下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是(  )

A.氢氧化钠有腐蚀性               B.固体氢氧化钠有挥发性

C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质   D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解

硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质。

(1)水溶液的pH都______7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)都能除去铁锈。将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为______。

(3)都能与碱发生中和反应。请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式____________。

在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色的变化是(  )

A.红色→蓝色        B.蓝色→红色        C.红色→无色       D.无色→红色

甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是_______。再滴加无色酚酞溶液，无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性)。

【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3，继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。所以甲同学认为，乙同学实验时还应______________，才能观察到有气泡产生。

【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象。经过讨论确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有_______，乙同学的试管中废液含有的溶质一定有_______(均写化学式)。

为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。

【提出问题】最终废液中含有什么溶质？

【猜想与假设】猜想1：废液中含有_______(写化学式)两种溶质；

猜想2：废液中含有_______(写化学式)三种溶质；

猜想3：废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质。

【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：

甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生。

乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红色。

【结论与反思】(1)猜想_______(填“1”“2”或“3”)正确。

(2)要得到相同的结论，还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末，可观察到溶液呈_______，该反应的化学方程式为_____________________。

【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分，若直接排放，可能造成的危害是______________，你认为处理该废液的方法是______________。

甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。

（1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是                           。

（2）收集一瓶SO2，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是                    。

下列图像不能正确反映其对应关系的是                                 （    ）

        

A                  B                   C                     D

A. 加热一定质量的高锰酸钾

B. 向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁

D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中

室温时，对100 mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（  ）

A.溶质质量相同     B.溶质质量分数相同      C.均为不饱和溶液     D.溶剂质量相同

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