保持氧气化学性质的最小粒子是（ ）
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| A． | 氧分子 | B． | 氧原子 | C． | 氧离子 | D． | 氧气 |
不少中小学生喜食油炸薯条．但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为：
，据此，不能推断出丙烯酰胺的（ ）
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| A． | 组成元素 | B． | 密度、状态 | C． | 化学式 | D． | 相对分子质量 |
对下列图示实验，有关说法或解释错误的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
| 解释 | 产生的二氧化硫密度比空气大，不会扩散到空气中污染环境． | 实验测得O2的体积分数小于 | 铁丝绕成螺旋状，目的是增大与O2的接触面积，充分利用热量． | 点燃收集的H2发出爆鸣声，可能是收集时集气瓶中的水未灌满． |
，其原因可能是红磷太少了．|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
下列化学用语与含义相符的是（ ）
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| A． | 2O﹣﹣2个氧元素 | B． |
| C． | N2﹣﹣2个氮原子 | D． | SO2﹣﹣二氧化硫 |
﹣﹣镁离子实验室保存药品时通常选用如图所示的试剂瓶．下列有关试剂保存的说法正确的是（ ）
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| A． | 用甲瓶可以保存稀硫酸 |
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| B． | 稀盐酸通常保存在乙瓶中 |
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| C． | 往丙瓶中加水，然后可以用来保存白磷 |
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| D． | 石灰石一般保存在乙瓶中 |
下列方法不能用来区别硬水和软水的是（ ）
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| A． | 用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少 |
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| B． | 用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少 |
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| C． | 取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少 |
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| D． | 将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少 |
下列能直接加热的仪器有（ ）
①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯．
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| A． | ①③ | B． | ①③⑤ | C． | ①④⑤ | D． | ②③⑤ |
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（ ）
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| A． | 将气体分别通入蒸馏水中 | B． | 将气体分别通入澄清的石灰水中 |
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| C． | 将气体分别通入紫色石蕊试液中 | D． | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（ ）
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| A． | 加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸钙 |
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| B． | 用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 |
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| C． | 经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 |
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| D． | 尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 |
下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
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| A． | 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 | B． | 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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| C． | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 | D． | 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 |