小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】检验该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL 的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图1装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
(2)实验结论: .
【第二组实验探究】:氧化铜(CuO)能否催化“双氧水”分解
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后 .
【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
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(3)完成下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| 溶液中 , 带火星的木条复燃. |
| 溶液中有气泡放出, 使带火星木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立. |
(4)步骤③结束后,用手接触试管底部,感觉烫手.说明“双氧水”分解的化学反应 (选填“放热”或“吸热”).
(5)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 .
(6)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号).
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(7)步骤⑦的目的
(8)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的反应表达式为 .
下列说法错误的是( )
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| A. | 最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子 |
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| B. | 含氧的化合物不一定是氧化物 |
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| C. | 软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物 |
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| D. | 只含有一种元素的物质不一定是单质 |
在两个水分子(H2O)和两个硫化氢分子(H2S)中,含相同的( )
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| A. | 氢原子 | B. | 氢元素 | C. | 氢气 | D. | 氢分子 |
化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( )
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| A. | 从性质上看:丁烷具有可燃性 |
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| B. | 从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 |
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| C. | 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 |
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| D. | 从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 |