下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（　　）

在空气中含量太高会引起温室效应，植物光合作用消耗的原料的是（　　）

　  A．氮气           B． 二氧化碳          C． 氧气              D． 稀有气体

空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是（　　）

　  A．氮气           B． 二氧化碳          C． 氧气              D． 稀有气体

在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体．该气体是（　　）

　  A．氮气           B． 氧气              C． 氦气              D． 水蒸气

下列物质的性质属于物理性质的是（　　）

　  A． 镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧

　  B． 加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳

　  C． 氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水

　  D． 面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧

物质发生化学变化的本质特征是（　　）

　  A．有新物质生成   B． 有气体生成        C． 有沉淀生成        D． 发光放热

小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣，她通过阅读说明书了解到家用 制氧机的工作原理如下：

加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高 浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。 小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。 实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。  

表中，文字表达式I是                            。

 【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。 【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的 氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是          。 实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

（250 mL 集气瓶）

【实验记录 】

表中，操作I是                               ；

现象I是                                      。

【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差， 在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为          % 。 【实验反思】

（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于          （填“物理 变化”或“化学变化”）。

（2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是           

在学完氧气的实验室制法后，老师给小明同学布置任务：通过实验证明“二氧化 锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明同学设计并完成了下表所示的探究实验：

(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格①___________________________________,

②___________________________________,③___________________________________; （2）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，他建议小明同学补充设 计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。

①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量，其目的是_______________________；

②第二方面的实验目的是____________________________________________。

实验制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：

 （1）装置中标“a”的仪器名称是__________；

（2）下列酒精灯使用方法不正确的是__________（填序号）；

(3)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是________________________________________，

 若用D装置收集氧气，检验是否收集满的方法是_____________________________________；

（4）用高锰酸钾制取氧气的表达式是_____________________________________，用高锰酸

 钾制取并收集纯净的氧气应该选择的装置是________：a.停止加热；b.固定试管；c.将导管 从水中取出；d.装药品并在试管口出放一小团棉花；e.加热，收集氧气；f.在水槽中准备好

倒立的充满水的集气瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,将该操作编

号为g，则正确的操作顺序是________________（填序号）。

A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在点燃的条件下反应生成C和D。四中 物质的微粒示意图如下。

（1）A分子是乙醇分子，1个乙醇分子中含有__________个原子；

（2）D分子中碳、氧原子个数比为__________；

（3）乙醇不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质。如：在一定条件下，乙醇可以生

成乙烯和水，该反应的文字表达式为：乙醇   乙烯+水，基本反应类型为

_______________；

（4）根据题目信息，写出乙醇燃烧反应的文字表达式_________________________________。