2014年3月28日至4月1日,我国南方遭遇了入春以来的暴雨袭击,造成部分群众用水困难。化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到化学实验室进行了如下探究,请你一起参与并回答有关问题:

初步处理】小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理。

(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是________(填序号)。

(2)小军正确组装好过滤器后,按图进行如下过滤操作:

①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;

②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;

③当过滤器中液体略低于滤纸边缘,暂停加入液体;

④为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌。

小军的操作中不合理的有________(填序号,下同),小军过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的操作是________。

【分析与讨论】在同学的帮助下,小军对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用________除去。

【改进实验】在讨论的基础上,小军利用身边的一些材料,设计并制作了一个简易净水器(如图所示),其中小卵石和石英沙的作用是_____________________。

利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理得到无色透明的液体。

【反思】经简易净水器处理后的水________(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验室配制试剂。请说明理由:____________________________________。

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