属材料 B．合成材料 C．高分子材料 D．天然材料 
某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图所示装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验，测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题：
量为m2 g。
实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与C之间加入一个装置，该装置作用是（34） 。
6）
实验室有两瓶无标签的无色透明溶液，分别是硫酸钠和氯化钾。请回答下列问题：
①检验这两种溶液，通常选用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，理由是（18）
；
②取样，滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则检验的样品应该是（19） ，反应后所得到的溶液中一定含有的溶质是（20） ；为检验上述溶液反应后，还可能含有的其他溶质，过滤取滤液，进行以下实验，完成下表：
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 取少量滤液，滴加氯化钡溶液 | 无白色沉淀 | 反应后溶液中溶质还含有 （22） |
| 另取少量滤液，滴加（21） 溶液 | 有白色沉淀 |
③为鉴别硫酸钠和氯化钾溶液，除用滴加试剂的方法外，还可以采用的方法是（23） 。
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：化学实验常有不同的现象，请完成下表：
| 实验操作 | 实验现象 | 反应化学方程式 |
| 铁丝在氧气中燃烧 | （7） | （8） |
| 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合 | （9） | （10） |
| 氢氧化铜粉末中滴加盐酸 | （11） | （12） |
D．CH4
若用 和 分别表示氢、氧元素的原子， 表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是
C．水分子不能表示为 ，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的