实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳.林辉同学取10 g的大理石并加入50 g一定质量分数的稀盐酸.恰好完全反应后.得到剩余物质的质量为57.8 g.请你计算: (1)生成二氧化碳的质量为 ——青夏教育精英家教网—

实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。林辉同学取10 g的大理石并加入50 g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应后，得到剩余物质的质量为57.8 g。请你计算：

(1)生成二氧化碳的质量为______g。

(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程________________________________________________________________________。

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

【分析数据、得出结论】(1)由实验________与实验④对比，证明猜想合理；

(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是__________________。

【反思】(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和______不变；

(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证____________。

(3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)(注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分)

小强同学在化学氧自救器的说明书中，看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你也参与。

活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳。请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________________________________________。

活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质？

[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。

[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下两种猜想：

①是一种碱；②是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想____(填序号)一定是错误的，理由是________________________________________________________________________。

[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤	实验现象	实验结论
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体________________	______________	猜想是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。