碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.

请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于 ;(纯净物或混合物)

(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg.

(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是_________。

A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氧化铜中的一种,一定条件下,相连环物质间能发生反应(如图),其中A是能使澄清石灰水变浑浊的气体,C具有助燃性。则:

(1)下列物质的化学式分别是:

A__________;

E__________。

(2)我能写出其中的两个化学方程式:

________________________________;

________________________________。

实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如图所示),

你猜想一下是什么气体?

(1)写出两种可能性。

(2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论。

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

(1)实验室制取CO2的化学方程式为 。

不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。

(2)图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图 (填序号)发生装置。

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气,验满的方法是 。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中

装置 (填字母序号)。

(5)在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:

①生成氧气的质量为 g;

②原混合物中氯酸钾的质量。

 0  132162  132170  132176  132180  132186  132188  132192  132198  132200  132206  132212  132216  132218  132222  132228  132230  132236  132240  132242  132246  132248  132252  132254  132256  132257  132258  132260  132261  132262  132264  132266  132270  132272  132276  132278  132282  132288  132290  132296  132300  132302  132306  132312  132318  132320  132326  132330  132332  132338  132342  132348  132356  211419 

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