有4瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液．请你选用无色酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液中的一种溶液，设计一个最佳实验方案把这4瓶溶液区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中．

实验操作	预期现象和结论

MnO₂是一种重要的无机功能材料．已知粗MnO₂中含有少量MnCO₃，某化学兴趣小组在实验室中模拟提纯粗MnO₂的工业流程（如下图所示）．

（1）操作A和操作B的名称是．
（2）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和，所填写的仪器在蒸发过程中的主要作用是．
（3）写出加稀H₂SO₄时产生CO₂的化学方程式：．
（4）该流程中可以循环利用的物质是H₂SO₄和．
（5）最终所得的MnO₂质量粗MnO₂样品中的MnO₂质量（选填“＞”、“=”或“＜”）．

化学开始成为一门独立的自然科学的基础是（　　）

下列有关化学史的说法中正确的是（　　）

写出下列各式中数字表示的意义．
（1）最内层的“2”表示．
（2）2Ca²⁺中前面的“2”表示．
（3）Ca²⁺右上角的“2”表示．

根据要求，写出下表相应的化学符号．

名称	银	2个磷原子	3个氮分子	硝酸根离子	+6价的硫元素
化学符号

如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图2．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
（1）图1实验中现象是．
（2）E试管放有酚酞溶液的目的是．
（3）进行操作b时观察到的现象是．
（4）由此可以得到的实验结论是．
（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是．

2005年10月5日，瑞典皇家科学院将本年度诺贝尔化学奖授予法国化学家伊夫?肖万、美国化学家罗伯特?格拉布和理查德?施罗克，以表彰他们在烯烃复分解反应研究领域作出的贡献．烯烃复分解反应是有机化学中最重要也是最有用的反应之一，烯烃复分解反应已被广泛应用在化学工业，尤其是制药业和塑料工业从中受益无穷．早在1970年，法国化学家伊夫?肖万就已经详细地从理论上解释了烯烃复分解反应是如何进行的，并且列举了促进这种反应的催化剂的物质成分．1990年，肖万的理论第一次被理查德?施罗克应用在实践中并制造出效果优良的催化剂，两年后，罗伯特?格拉布又发展了施罗克的成果，制造出在空气中更稳定的催化剂．在颁奖仪式上，评委会主席佩尔?阿尔伯格将烯烃复分解反应描述为“交换舞伴的舞蹈”．他亲自走出讲台，邀请身边的皇家科学院教授和两位女工作人员一起在会场中央为大家表演烯烃复分解反应的含义．最初两位男士是一对舞伴，两位女士是一对舞伴，在“加催化剂”的喊声中，他们交叉换位，转换为两对男女舞伴，在场记者随即发出了笑声．

下列化学用语书写正确的是（　　）

为了在玻璃上雕刻各种精美图案常用到氢氟酸，雕刻过程中发生的反应为：4HF+SiO₂═SiF₄↑+2H₂O．该反应属于（　　）