金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿（主要成分为Fe₂O₃）和一氧化碳炼铁的化学方程式为．
（2）每年世界上钢铁的产量很高，可全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的

1

4

，这给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的共同作用的结果．现有一批铁质螺丝钉已经开始生锈，你能用化学方法除锈，并做防锈处理吗？请简要写出你的做法及涉及到的化学方程式．
（3）亮亮同学用稀盐酸和另一种溶液，验证了Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序是依次减弱的．请回答下列问题：
①亮亮所用的另一种溶液是．
②说明Mg比Fe活泼的实验现象是．
③说明Cu比Ag活泼的实验现象是．

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图提供的一些实验装置回答问题：

（1）若用A装置制取氧气，仪器a中需加入（填化学式），发生反应的化学方程式为，收集较纯净的氧气可用（填装置序号），选用相同的装置组合还能制取和收集的气体是（填化学式）．
（2）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，有刺激性气味，其水溶液称为氨水，呈碱性．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是．用改正好的装置制取和收集干燥的氨气，选择上图中最合适的装置连成整套装置，连接顺序依次为：B（填装置序号）．

实验室开放日，化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a  b
（2）同学们想用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，则应选用发生装置（填写装置的字母，下同），请写出该反应的化学方程式：，其中二氧化锰起作用．
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是；请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：．
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于．
（5）氨气（NH₃）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．实验室里通常用加热固体氯化铵（NH₄C1）和固体氢氧化钙（Ca（OH）₂）的混合物的方法来制取氨气，同时生成氯化钙（CaCl₂）和水．根据上述内容回答下列问题：
①请写出该反应的化学方程式：；
②实验室制取氨气应选择的发生装置和收集装置是；氨气为什么不能用排水法收集吗？理由是：．

“化学--我们的生活，我们的未来．”
（1）“化学为生命密码解锁．”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C₄H₅ON₃）是DNA水解产物之一．胞嘧啶中碳、氧元素的质量比为（填最简整数比）．
（2）“化学为人类提供动力．”在能源领域，氢能属于绿色能源，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物，可燃冰[要成分为甲烷]在我国储量很高的一种海底矿产能源．在氢气、一氧化碳、甲烷中属于有机化合物的是（填化学式）．
（3）“化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体，反应原理是：2NO+2CO

催化剂  .

N₂+2CO₂．该反应后氮元素的化合价（填“升高”“降低”“不变”之一）．
（4）“化学为生活健康服务．”双酚A，也称BPA，用来生产防碎塑料，它无处不在，从矿泉水瓶、婴儿奶瓶、食品包装到医疗器械里，都有它的身影．最新研究显示双酚A存在某些不确定性或副作用，或对发育、内分泌等产生危害，它在加热时更容易析出到食物和饮料当中危害人类健康．欧盟委员会从2011年3月2日起，禁止使用含有化学物质双酚A的塑料生产婴儿奶瓶．下列做法不可取的是（填字母序号）．
A．上网收集有关双酚A的资料，关注健康问题
B．加强生产源头管理，控制在原辅料中随意添加双酚A
C．使用含双酚A的塑料奶瓶要经常高温消毒．

如图是实验室制取气体的部分装置．

（1）仪器①的名称是．
（2）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式；若用F装置采用排水法收集氧气，应先在瓶中水，再将气体从端通入．
（3）如果要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用F装置，装置中盛放的液体是（填写试剂名称）．

某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，
进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想I：全部是Na₂CO₃，猜想的依据是；
猜想Ⅱ：全部是NaOH猜想Ⅲ部分是NaOH，部分是Na₂CO₃．
【实验和推断】

实验步骤	实验现象
①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解．	无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液	现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液．	现象B

（1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是．
（2）若X是Ca（OH）₂溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为（填化学式），该实验 （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．

有①Cu-Zn  ②Cu-Ag 两种貌似黄金的合金，它们都有其特殊的用途，但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者．对此，化学科学有责任加以揭露．
（1）现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件，小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金，它是合金（填写代号）；若要证明另一种饰品也是假黄金，可选用一种盐溶液来验证，这种盐可以是（写一种盐的名称或化学式）；
（2）取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g，放入烧杯中，再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g．
①上述过程中变化的质量10g+93.7g-103.5g=0.2g是（填物质的名称或化学式）的质量；
②10g该合金中铜的质量是多少？．

碳酸钠（Na₂CO₃）广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，根据所学知识回答：
（1）碳酸钠溶液里含有的离子是（填符号）
（2）碳酸钠溶液能使酚酞溶液显红色，则该溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）用浓盐酸和碳酸钠溶液来制灭火器，工作原理是（填化学方程式），灭火的原理是．
（4）用碳酸钠和熟石灰可制烧碱，化学方程式为．

某学生用含有碳酸钠杂质的烧碱样品与盐酸发生反应．取了13.3g氢氧化钠固体样品加适量的水配成溶液，向其中加入200g 7.3%的稀盐酸，使其充分反应，生成二氧化碳2.2g（假设气体全部逸出）．
求：（1）样品中碳酸钠的质量为g．
（2）和氢氧化钠反应的稀盐酸的质量（写出计算过程）
（3）在图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量，横坐标表示稀盐酸的质量的关系图．

超临界流体（SCF）是指流体的温度和压力处于它的临界温度（T_c）和临界压力（P_c）以上时的一种特殊状态的流体．它兼具气态和液态的特征，同时又具有许多独特的性质，如无机盐在超临界水（SCW）中的溶解度很低，而有机物和氧气、氮气以及二氧化碳等气体则与超临界水完全互溶等．水的状态与压强、温度关系如图示意：
（1）指出三相点对应的温度和压强、．
（2）在200℃、10MPa时，水的状态是，使之成为超临界水的必要措施为．
（3）80年代中期美国学者Modell首次提出超临界水氧化技术（SCWO），即以超临界水为介质，用空气、氧气等氧化剂将有机废物氧化成二氧化碳、氮气、水以及盐类（SO₄^2-、PO₄^3-）等无毒小分子，反应过程中放热．该项技术很快在航天领域得到应用，生产火箭燃料的工业废水中含有少量的偏二甲肼[C₂H₈N₂]，偏二甲肼[C₂H₈N₂]属于（填一种物质类别），利用SCWO技术，偏二甲肼能迅速和双氧水反应，该反应的化学方程式为．该项技术处理废水时，除了反应彻底、迅捷和广泛的适用性外，还具有的优点是．
（4）根据短文中的意思判断下列说法不正确的是
A．超临界态水是一种新物质         B．超临界态水不会形成二次污染
C．超临界态水是一种新型催化剂     D．超临界态水不可用于解决白色污染问题
（5）工业上利用SCWO技术对一些难降解的有机废水进行处理．在处理某些含可溶性无机盐（只含钠盐、钾盐）的有机废水时，常常会出现管道堵塞现象，发生这种现象的原因是，定期清洗堵塞管道的方法是．