为了探究分子的运动性，小强进行下面的实验：
步骤一：如图1所示：

问题：Ⅰ：上面三个实验中，滤纸条的变化情况分别是：
（1）；（2）；（3）．
Ⅱ：分析上面三个实验的现象，简单解释试纸变红的原因？
步骤二：小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸，并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液，然后放进试管里．最
后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管（如图2所示），
观察现象．
问题：Ⅰ：上面实验观察的现象是，说明分子．
Ⅱ：该实验还说明浓氨水的物理性质有．
反思与交流：
（1）步骤一在整个探究实验中所起的作用是，其中三个实验中多余的实验的代号是．
（2）有人说：“在实验步骤一中，要获得‘酚酞遇氨水变红’这个结论不是很严密，因为滤纸变红，有可能跟滤纸中某种化学成分有关．具体地说，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红．”你同意上面说法吗？答：．为了验证他（她）的说法，你补做的实验是（请简单写出实验过程） 
（下面提供相对原子质量供你使用：H～1，O～16，N～14，C～12）

如图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐．反应①和②的化学方程式分别为、；试剂B是NaOH（填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式为．

在公共场所有如图所示的广告．请回答下列问题：
（1）NH₄HCO₃的相对分子质量为；
（2）各元素的质量比：N：H：c：0=；
（3）其中氮元素的质量分数应该是，因此这是一则（真实或虚假）广告．（计算结果精确到0.1%）

（1）新型净水剂铁酸钠（Na₂FeO₄）中铁元素的化合价为；
（2）制取调味品的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化学式为C₅H₉O₄N，其中H和N两种元素的质量比为；一个C₅H₉O₄N分子共含有 个原子．

如图是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程，我审视了他每一步骤的正误，并帮他找出错误之处．
练习题：实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，制得氧气的质量最多为多少？

问题反思：利用化学方程式进行计算的格式中，我发现第和步的错漏会导致列出不正确的比例式，最终严重影响求算结果．

实验室的酸类橱柜里，有两瓶标签模糊的无色溶液，可能是稀盐酸或稀硫酸．为了检验和鉴别它们
（1）取样于2支试管中，测PH7，证明溶液显酸性
（2）分别加入1-2滴，产生的原溶液是稀硫酸，无明显现象的原溶液是稀盐酸．
（3）为了进一步确定无明显现象的原溶液是稀盐酸，另取一试管盛少量该溶液，滴入 溶液，产生，证明该溶液是盐酸．
（4）有关反应的化学方程式；．

在化学实验中要特别注意保护眼睛，提倡戴上．万一眼睛溅入了药液，要立即用 冲洗，同时要眼睛．

空气是一种宝贵的门然资源．空气中主要含有了如图所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即仲入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中A位置．
（1）从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的

1

5

，氮气约为

4

5

．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：
①②
（2）红磷燃烧的表达式是
（3）实验室有一瓶CO和CO₂的混合气体，某同学计划用上图装置（无燃烧匙）测定该混合气体中CO和CO₂的体积比．烧杯中应装入 （填化学式）溶液．

回顾绪言知识，我们知道化学是一门研究物质、、以及 的自然科学．如图是从空气中分离氧气的示意图．请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一个

组成：；结构：性质：；变化：．

（1）用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体．写出NO和CO反应的化学方程式．
（2）夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银（AgBr），溴化银见光分解为银（Ag）和溴 （Br₂），镜自动变暗．光线弱时，溴与银又化合生成溴化银．眼镜变亮，试写出化学方程式．见光，避光．