如图，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y．若挤压滴管胶头，使液体Y滴入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起，气体X和液体Y可能是（　　）

写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
（1）氯酸钾和少量二氧化锰混合加热制取氧气；
（2）碳酸钠溶液和石灰水反应，[]．

书写化学方程式要遵守两个原则：一要以化学反应事实为依据，二要符合定律．

下列电离方程式中，书写错误的是（　　）

利用微粒的知识解释：
（1）湿衣服晾在太阳下容易干，是因为；
（2）在很远的地方可以闻到花的香味，这是因为；
（3）可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为；
（4）一滴水中的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完，这是因为；
（5）水受热变成水蒸气，体积变大，说明；
（6）糖块放进一杯水里，整杯水都有了甜味，说明．

酸和碱的知识是九年级化学学习的重要知识．请回答下列有关问题：
（1）下列说法中不正确的是．（填字母代号）
a．酸和碱都含有氢元素     b．生成盐和水的反应一定是中和反应
c．多数酸和碱有腐蚀性     d．酸和碱能与所有的盐发生复分解反应
（2）为探究酸、碱的化学性质，某小组做了如图所示实验．
①实验后某试管中为红色溶液，向其中加入一定量的某溶液后，红色消失变为无色，则此时溶液的pH7．该反应的化学方程式为．
②实验结束后，将得到的蓝色溶液和无色溶液倒入同一个干净的烧杯中，可观察到有蓝色沉淀生成，请解释其原因？
（3）某敞口放置的氢氧化钠溶液已变质，用方程式表示其变质的原因．
为证明该瓶氢氧化钠溶液未完全变质，设计了以下实验，请将表格填写完整．

实验操作	现象	结论或化学方程式
取少量该样品，滴加足量的某溶液，充分反应后过滤	有白色沉淀生成	有关反应的化学方程式为 ①
在滤液中滴加酚酞溶液	②	样品未完全变质，仍含有氢氧化钠

（4）取已变质的氢氧化钠溶液100g，向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液．试计算蒸干该溶液可得到固体的质量．

科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的分子式为C₃H₇NSO₂．下列说法错误的是（　　）

湖北安琪集团喜旺食品有限公司生产的“喜旺学生奶”可以补充中小学生智力发育所必需的锌元素，有关物质的化学式为C₆H₁₀ZnO₆，其组成元素共有（　　）

已知在相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子． 上述条件下，测得1体积甲气体（分子式X₄）和6体积乙气体（分子式Y₂）完全反生成了4体积丙气体．则丙的分子式为（　　）

根据已配平的反应式：铅丹+4HNO₃=PbO₂+2Pb（NO₃）₂+2H₂O，可以推测铅丹的化学式是（　　）