某同学午餐食谱如表，根据你所学知识，从合理膳食的角度建议应增加的食物（　　）

主食	米饭
副食	红烧牛肉、清蒸鱼
饮料	酸牛奶

如图所示实验操作中正确的是（　　）

氧化物组成元素为m种，含氧化合物（不含氧化物）的组成元素为n 种，则m与n的关系为（　　）

联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等气体排放量．
（1）空气中二氧化碳的含量不断增加的主要原因是．二氧化碳的过量排放造成了日趋严重的．请写出一个能生成二氧化碳的化学反应的文字（或化学式）表达式．
（2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是（填序号）．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；  ②大力发展燃煤发电
③减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用；  ④大量植树造林，禁止乱砍滥伐；
（3）为了践行低碳生活，减少二氧化碳气体的排放，在日常生活中我们能做的是．

工业的不断发展，逐步提高了人类的生活质量，同时也带来了一系列的环境问题．
（1）化石原料的大量燃烧，造成大气中的含量不断上升，从而引起温室效应．
（2）合成材料的应用和发展，大大方便了人类生活，但是废弃塑料带来的也很严重，为了解决这个问题，我们可以采取的措施有（答一条即可）．

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈性，还可能呈性．
【实验验证】

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变	溶液呈碱性
	无色酚酞试液不变色	溶液呈

【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为；若无明显现象，则呈中性．

下列各组中的物质发生反应后，溶液质量减少的是（　　）

原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如图，请结合如图回答：

（1）原子序数为15的原子质子数为；最外层有个电子．
（2）结合图用符号表示下列内容：
①原子序数为13的原子形成的离子符号，
②分子中含有两个原子物质的化学式，
③在化学反应中最容易得到电子的原子是，
④原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式．
（3）从11-17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是：，．（任写两条）

在氧气中点燃下列物质，根据反应的现象用序号填写①硫②木炭③细铁丝④红磷⑤蜡烛
（1）能发出明亮蓝紫色火焰的是；
（2）生成物在常温下只有气体的是；
（3）有浓厚白烟生成的是；
（4）生成物能使石灰水变浑的是；
（5）生成白色固体的是；
（6）生成黑色固体的是；
（7）燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是．

不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益．由图中信息可知，下列说法中错误的是（　　）