某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液和10%的硫酸溶液，进行中和反应实验．
（1）若配制40g 10%氢氧化钠溶液，不需要下列仪器中的（填序号）．

仪器
A	B	C	D	E	F

（2）若中和过程溶液pH的变化曲线如图1所示，则表明该实验操作是将溶液滴加到另一种溶液中．为了显示出该反应恰好中和，需向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液．
（3）98%的浓硫酸密度为1.84g/cm³．配制10%的稀硫酸98g，需要98%的浓硫酸mL（计算结果保留到0.1）．
（4）稀释浓硫酸用量筒量取水的体积时，如采用如图2所示的方法读取数据（其它操作均正确），则所得溶液中溶质的质量分数10%（选填“＜”、“＞”或“=”）．

如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的食盐溶液的有关实验操作示意图．回答下列问题．

（1）该实验称取食盐的质量是g．
（2）在计算、称量、溶解三种操作中，图③表示的操作是，其玻璃棒的作用是．
（3）如果氯化钠中含有少量的不溶性杂质，要除去杂质应采取的办法是．
（4）如果不除去杂质，所配制溶液中的溶质质量分数会．（填偏大或偏小）
（5）该实验中量取水时最好选用的量筒是．
A.10mL        B.50mL          C.100mL．

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为．
（2）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．

科技周活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞溶液的棉团由白色变为色．
（2）图B所示实验，将大注射器中的石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋因瓶内气体压强减小而被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为．
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，其反应的化学方程式为．

在离地面约25km处有一个极薄的臭氧层，它对地球上生命起着保护作用．已知打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转化成臭氧（O₃）．下列说法不正确的是（　　）

化学世界千变万化．  请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）加热铜绿：，该反应属于（填基本反应类型）．
（2）红磷燃烧，生成物为色固体．
（3）铁丝在氧气中燃烧，火星四射：，此反应过程中为避免集气瓶底炸裂，需在集气瓶底放少量．
（4）将二氧化碳通入紫色石蕊试液：，溶液由紫色变为色．
（5）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
①M的作用是；
②写出有关的化学方程式：．

用化学式写出下列变化的反应表达式，其中属于化合反应类型的是属于分解反应类型的是（填序号）
（1）硫在氧气中燃烧；
（2）红磷在空气中燃烧；
（3）铁丝在氧气中燃烧；
（4）高锰酸钾受热分解；
（5）氯酸钾受热分解．

按要求写出有关化学反应的文字表达式，并指出反应类型．
（1）实验室用过氧化氢溶液制氧气，；
（2）铁丝在氧气中燃烧，；
（3）红磷做烟雾弹，；
（4）水的电解，．

氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）

下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（　　）