物质X是一种可再生绿色资源，其燃烧的化学方程式为X+3O₂

点燃  .

2CO₂+3H₂O，则X的化学式为（　　）

写出符合要求的化学反应方程式
（1）氢气在氧气中燃烧；
（2）氯酸钾与二氧化锰共热；
（3）铁在氧气中燃烧；
（4）氧化铜与氢气在加热条件下生成铜与水．

水是生命之源，保护和合理利用水资源是人类可持续发展的首要问题．
（1）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是，其作用是．
（2）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，说明河水是（填“硬水”或“软水”）．生产生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是．

根据图有关信息判断，下列说法正确的是（　　）

如图关于O₂和CO₂的“自述”中，主要利用到物理性质的是（　　）

如图是镁原子的．从中可以得到很多信息：镁原子核内的质子数为，镁原子核外有个电子层，它的最外层上有个电子，镁原子容易（填“得到”或“失去”）电子形成（“阴”或“阳”）离子．

正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是（　　）

按要求用正确的化学符号表示：
（1）2个氮原子．（2）铵根离子．（3）地壳中含量最多的金属元素．（4）1个硫酸分子．（5）构成氯化钠晶体的阴离子．（6）+2价的锌元素．（7）由硫离子与亚铁离子构成的物质．

下列化学用语书写正确的是（　　）

如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图：
（1）图中还缺少的一种仪器是，其作用是．
（2）指出图中另外还有一处明显错误：，此处错误导致的后果是．