多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界，以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
（1）认识物质的组成和构成
①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由（填“元素”、“原子”、“分子”，下同）组成．
②从微观上看，氧气和二氧化碳都是由构成．
（2）认识物质的性质与制法
某小组用图中装置进行CO₂与空气密度大小比较的实验．装置如图所示：玻璃管中装有一根铜丝，铜丝等距离系有11个棉球，两端与干燥管相连．
实验：玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿，干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球．0号棉球内预先包有少量碳酸钙粉末，用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀盐酸．
资料：氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水．
①该实验可观察到的现象是．写出所发生反应的文字表达式、．
②若在0号棉球内包含少量MnO₂粉末，用注射器向棉球内注入少量5% H₂O₂溶液．则反应的化学方程式为，其他试剂不变，该装置是否适合比较氧气与空气密度的大小？（填“是”或“否”）
③写出氢氧化钠和二氧化碳反应的文字表达式．
（3）同证她认识物质--功过相对论
①从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“功”，使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围，“过”：．（举一例）
②从“氧气支持燃烧”的事实分析，“功”，“过”．（各举一例）

下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）

同种元素的原子和离子化学性质不同，是因为两者（　　）

下列叙述正确的是（　　）

如图是某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：
①用离子符号表示出其中的一种阳离子；
②写出配料表中硫酸镁的化学式；
③矿物质水的主要成分是H₂O，请用化学符号表示水中氧元素的化合价；
④鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有（填化学符号）．

对Mg和Mg²⁺认识不正确的是（　　）

下列会造成水资源浪费的是（　　）

打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（　　）

下列化学用语表达正确的是（　　）

下列生活中的做法，不属于节约用水的是（　　）