某气体中可能含CO、CO₂和H₂中一种或几种，为了确定该气体的组成，实验小组按如图装置进行实验．

①实验现象：A、D装置中均有白色沉淀产生；B装置中黑色粉末变成亮红色；C装置中有明显现象，该现象是．
②依据上述实验现象，该气体的组成是：一定含有．装置A中澄清石灰水的作用是，写出该反应的化学方程式．
③称得反应前氧化铜质量为10g，测得反应后氧化铜质量减轻1.6g，C装置质量了增加2g，则参加反应的氧化铜质量分数为%．
问题与反思：实验结束后，某同学对上述实验设计提出质疑，认为没有达成实验目的．你对上述实验装置中所存在的问题进行改进：因无法确定是否存在，需要在装置之间添加干燥装置，而D装置应该添加．

已知同温同压下，气体的相对分子质量越小密度越小．下列气体中密度最小的是（　　）

根据Fe₂O₃化学式填空：
（1）计算相对分子质量；
（2）Fe：O原子个数比；
（3）Fe：O质量比；
（4）Fe元素质量分数．

下列做法正确的是（　　）

下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）

下列化学方程式正确的是（　　）

小王在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图所示的现象，请完成下列问题．
（1）请用分子的观点解释糖块怎么不见了？．
（2）糖溶解后，液面为何降低？
（3）已知杯中盛有40g水，加入的蔗糖的质量为10g，计算该溶液中蔗糖的质量分数．

写出下列化学变化的文字表达式，并在物质后面写该物质的化学式：
（1）铜片在酒精灯上灼烧变黑、
（2）铁丝在氧气中燃烧、
（3）氨气和氯化氢气体混合产生大量白烟、．

写出下列化学符号或符号的意义：
（1）

+2

Mg

O； 
（2）两个钙原子；
（3）x个二氧化硫分子；
（4）氧气；
（5）两个亚铁离子
（6）7个碳酸根离子； 
（7）2CO₂大2表示，小2表示．

写出下列反应化学方程式．
（1）镁条在空气中燃烧；；
（2）电解水；；
（3）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气．．