用元素符号或化学式表示：
①5个水分子；②2个氮原子；③氧化亚铁；④氖气；⑤+2价的镁元素．

已知铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，已知B是氧化铜、F是一氧化碳、D可以供给呼吸，如图是有关物质之间的转化关系图示．

（1）试通过分析推断，确定下列物质：（写化学式）
D．，E．，G．，X．．
（2）写出C→H 化学方程式．

下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（　　）

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体．
（1）暗紫色固体物质是；
（2）白色固体物质有；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是．

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：、．

（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是．
（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的

1

5

．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是．
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是
（5）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为 45mL）．
实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯．
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止．

下列属于物质物理性质的是
A．可燃性        B．导电性        C．氧化性           D．．

下列化肥中属于复合肥料的是（　　）

维生素C（化学式C₆H₈O₆）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．求：
（1）维生素C中各元素的原子个数比为
（2）维生素C的相对分子质量；
（3）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比；
（4）维生素C中碳元素的质量分数．

已知硝酸铵NH₄NO₃的化学式，计算：
①硝酸铵的相对分子质量．
②硝酸铵中各元素之间的质量比．
③硝酸铵中氮元素的质量分数？
④100克硝酸铵中含有多少克氮元素？

在用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时反应过程中该溶液的酸碱度变化如图：
（1）该反应的化学方程式为：反应的实质是．
（2）该实验操作是将溶液滴到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色．此时溶液中的微粒有．