写出盐酸与氢氧化铜的反应方程式．

某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
【提出假设】
【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
①反应的化学方程式为．
②【实验结论】二氧化锰在此实验中起作用．此气体是，该无色溶液是，原假设成立．
③实验完毕，可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末．在过滤过程中，需要下列仪器中的．（填序号）
A．玻璃棒         B．酒精灯           C．天平          D．烧杯       E．漏斗．

陈超在实验室发现一瓶标签残缺的无色溶液如图，这瓶溶液可能是（　　）

请写出如图装置气密性的检查方法．

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂	操作方法
A	MnO2	KCl	适量水	溶解、过滤、蒸发
B	CO2	CO	足量氧气	点燃
C	CO	CO2	适量Ca（OH）2溶液	过滤
D	CuO	C	氧气	加热

如何使用此装置来检验是否漏气．

常温下二氧化碳是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，二氧化碳能使高锰酸钾溶液褪色（二氧化碳不能）．实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫（Na₂SO₃+2HCl═2NaCl+SO₂↑+H₂O）（1）现用亚硫酸钠与稀盐酸制取二氧化硫，你选择的反应发生装置是（填“A”或“B”）；
（2）若把适量的二氧化硫气体通入澄清石灰水，则溶液变浑浊，生成亚硫酸钙（CaSO₂）和水，请写出该反应的化学方程式：．
（3）甲、乙两同学通过查阅资料，得知鸡蛋壳主要成分是一种不溶于水的含钙化合物，他们对“鸡蛋壳主要成分是什么？”进行以下探究活动：
【实验操作】：取一根小玻璃棒，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些稀盐酸，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住．
【实验现象】：鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡．玻璃片上的石灰水变浑浊．
【结论】：甲同学认为产生的气体是，则鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；乙同学认为使澄清石灰水变浑浊的气体还可能是，则鸡蛋壳的主要成分是，乙同学设计如下实验方案验证他的猜想，他的设计方案是．

如图是实验室制取气体常用的气体发生装置和收集装置．

（1）写出图中标有数字的仪器名称：①③．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置是（填编号A、B…，下同）；可选用的氧气收集装置是．该反应的文字表达式 实验结束时，应，防止水倒流使试管破裂．  需要收集30mL的氧气做实验，则最好选择装置．用可以证明收集到氧气已满．
（3）兴趣小组从网上查到如下信息：用块状大理石与稀盐酸反应可制得二氧化碳气体，且二氧化碳是一种无色无味气体，密度比空气大，能溶于水．于是兴趣小组在实验室制取二氧化碳，选用（填编号A、B…） 进行制取并收集．
（4）在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因（只答一点）：．

实验室里有氯酸钾、二氧化锰、如图所示的装置，回答下列问题：

（1）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是（填字母）．
（2）写出选用该组药品制取氧气的化学反应方程式．
（3）若用高锰酸钾固体来制取氧气，收集完气体后发现水槽中的水变红色，分析其中原因可能是．
（4）将制取的氧气用于铁丝的燃烧实验，为了实验安全必须先在集气瓶中．
（5）兴趣小组从网上查到如下信息：实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，氨气极易溶于水，密度比空气小．于是兴趣小组的同学在实验室进行实验，他们制取并收集氨气，可选用的装置组合是（填编号A、B…）．
（6）若用B装置作为发生装置制取某气体，应满足下列条件中的（填写下列选项中的序号） ①反应物是固体和液体      ②反应不需要加热?③制得的气体不易溶于水   ④制得的气体密度比空气大?
A．①②③④B．①②④C．②④D．①②

下列用途与物质的性质不对应的一项是（　　）

选项	物质的性质	用途
A	氮气较不活泼	食品防腐
B	铜有导电性	做导线
C	汽油易挥发	作燃料
D	稀硫酸能与氧化铁反应	除铁锈