如图为某化学反应的微观过程，其中“表示氢原子”和“  表示氧原子”．

（1）请在虚线框内画出微观图示．
（2）请写出该微观模拟图所表示的文字表达式．

如图形象地表示了某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，、、
分别表示A、B、C、三种不同物质的分子．该反应的化学方程式中A、B、C、前的系数之比为（　　）

加热氯酸钾和二氧化锰混合物33.3g至不再产生气体为止，冷却，称量，剩余固体的质量为23.7g．求：
（1）产生氧气的质量；
（2）剩余固体中，二氧化锰的质量．

下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　）

用微粒的知识解释下列现象，正确的是
A．体温计中的水银（汞）热胀冷缩，是由于原子的体积热胀冷缩
B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同
C．氧化汞能分解生成汞和氧气，是由于在化学反应中，分子可以分成原子，
原子不能再分，只能重新组合
D．敞口容器中的酒精逐渐减少，是由于．

下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（　　）

生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（　　）

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色  b．不得有异味     c．应澄清透明      d．不得含有细菌和病毒．
其中“c指标”可以通过操作达到
（2）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．
（3）下列各种水中属于纯净物的是 （填序号）．
①矿泉水        ②自来水    ③蒸馏水   ④汽水     ⑤糖水
（4）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是．

将下列物质分类：①食盐水②铁水③高锰酸钾④实验室用氯酸钾制氧气完全分解后的固体剩余物⑤氧化铜⑥水银⑦蒸馏水⑧二氧化碳⑨硫磺
（1）混合物（2）化合物（3）氧化物（4）单质．

有下列四组物质，每组物质中均有一种与其他物质所属类别不同，请在下面横线上填写这种物质
①食醋、牛奶、加碘盐、蒸馏水
②铜、硫磺、红磷、木炭
③空气、氧气、煤气、天然气
④氧化镁、氧化铁、二氧化碳、氧化铜
（1）这四种物质依次是（填化学式）、、、．
（2）写出这四种物质相互作用生成一种新的绿色物质是．