实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末的混合物b、加热高锰酸钾固体；c、（H₂O₂）过氧化氢溶液中加二氧化锰粉末分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称
①②③
（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧气应该选用装置（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的，这是利用了氧气的性质．
（4）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是．
（5）用装置A制取氧气，熄灭酒精灯前要先将从水槽中拿出．

某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行常见气体的制备和性质的探究，请按要求回答下列问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：a；b．
（2）若用A、B组合，可以制取和收集的气体是（填化学式，下同）；只能用A、D组合制取并收集的气体是．
（3）实验室制取CO₂气体时，在锥形瓶中事先放进的固体药品是；若用A装置制取氧气，通过a仪器注入的液体时，请写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式．
（4）有的同学认为装置E可以代替B、C、D收集气体，欲收集具有下面性质的气体，应如何使用装置E？
收集比空气密度大的气体；进气口为（填“c”或“d”下同）；
收集难溶于水的气体：试剂瓶应装满水，进气口为．

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管（选填“b”或“c”）相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是．用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是，说明它具有的性质．
（2）将A、B装置连接，观察到的现象是，可验证二氧化碳的性质是．
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应是否属于基本反应类型，（填“是”或“否”）．

根据以下装置回答下列问题．

（1）写出标有字母仪器的名称：
a　b．
（2）实验室制取二氧化碳气体所用的发生装置是（填字母），有关该反应的化学方程式为
（3）验证二氧化碳气体己收集满的方法是．
（4）氨气（NH₃）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是（填字母），若用乙图装置收集氨气，气体应从端导气管进入瓶中（填字母）．
（6）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是．若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

按如图装置制取CO₂并检验它的性质，回答下列问题：
（1）用装置A来制取CO₂，所用的药品是和 反应的化学方程式：
（2）若装置B中盛放澄清的石灰水，其现象是装置B中发生反应的方程式为
（3）若用装置D收集CO₂ 简述其验满方法．

利用如图装置制备二氧化碳，并试验它的性质．该装置尚未连接好，且有错误之处．

（1）A装置中，广口瓶内盛放的固体一般是，盛放的液体一般是．该装置中的错误是；
（2）对A装置错误进行纠正，并对未连接的装置进行合理的连接后进行实验．在连接时（用导管口所标字母回答），a与相连接，与d相连接；
（3）B装置中装的是澄清石灰水，则实验过程中，见到的现象是，这是因为生成．若B装置中盛放的是含有紫色石蕊的蒸馏水，则发生颜色变化的原因可用化学方程式表示为；
（4）D装置中玻璃管内的实验现象是，解释C、D管中反应的化学方程式分别为、．
（5）E装置中实验现象是，该现象说明二氧化碳具有的性质．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）P点的含义是；
（2）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是，t₁℃时，把10g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）t₂℃时，向等质量的甲、乙两种固体物质中加水，所得饱和溶液质量较大的是，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是．

下列关于金属物品的使用和保养方法正确的是（　　）

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）