某兴趣小组同学利用如图所示装置探究燃烧的条件．

步骤	操作	现象
①	打开K1，关闭K2	无明显现象
②	打开K2，关闭K1
③	打开K2，关闭K1，将A中的液体滴入B中	C中有气泡冒出，白磷不燃烧
④	打开K1，关闭K2，将A中的液体滴入B中	D中有气泡冒出，白磷燃烧

【分析】（1）步骤①中白磷不燃烧的原因是．
（2）对比（填实验步骤的序号）可知燃烧需要氧气．
【结论】通过对实验分析，小组同学得出可燃物燃烧的条件是需要氧气、．
【反思】（1）装置中的气球所起作用是．
（2）常言道“水火不相容”，但本实验步骤④中也观察到“水火相容”的奇观，其原因是．

核电荷数为1-18的元素原子结构示意图等信息如下：
回答下列问题：
（1）由图可知，3号元素应属于金属元素，因为它原子的；
（2）2号、10号、18号元素属于同一（填“周期”或“族”）；
（3）12号、17号元素形成化合物的化学式为．

图表资料可以为我们提供很多信息．下列从图表中获取的信息或相关应用不正确的是（　　）

钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成氢氧化钠和氢气．下列有关钠的叙述不正确的是（　　）

一种物质要想燃烧除了具有可燃性之外还应该满足以下条件，．

如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触．若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是（　　）
①双氧水和二氧化锰  
②水和氯化钠  
③浓硫酸和水  
④稀硫酸和铁粉  
⑤水和生石灰  
⑥水和氢氧化钠  
⑦水和硝酸铵．

实验室选用如图甲所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

（1）指出标号的仪器名称①，②．
（2）甲同学用装置B和装置C组合制取并收集氧气，有关化学反应的表达式：．请描述氧气集满的现象：．装置B中的注射器相当于实验室中的仪器．
（3）乙同学也采用装置B和装置C组合制取并收集二氧化碳气体，有关化学反应的表达式：．检验二氧化碳气体的方法是（方法、现象及结论），相关反应的表达式：．丙同学认为乙同学所选用的收集装置有误，其理由是．
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图乙所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．

现有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置，根据装置图回答下列问题（装置用序号表示）：

（1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是，收集二氧化碳时，可选用的装置是．写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：．  如何检验一瓶二氧化碳是否已收集满？．
（2）实验过程中若发现A中试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答两点）①  ②．
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气时，可选用的装置是：
和．写出该反应的化学方程式：．
（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是．
（5）如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，F中看到的实验现象是；
证明CO₂具有的性质是：①②
（6）某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论．此结论（答：“合理”或“不合理”）．

已知硫酸铵的化学式为（NH₄）₂SO₄求：
（1）它由种元素组成；   
（2）氮、氧元素的质量比？
（3）求氮元素的质量分数？

在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	4	6	111	4
反应后质量/g	待测	15	0	84

下列说法不正确的是（　　）