将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO₂

点燃  .

2MgO+C．下列叙述错误的是（　　）

燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？

为防止环境污染和温室效应的加剧，最理想的燃料是（　　）

阅读材料，回答问题：
材料一：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（图1）．
材料二：2008年北京奥运会的“珠峰火种灯”借助一种特殊的固体炭柱燃料缓慢燃烧，“珠峰火炬”则应用了航天燃烧技术，实现了火炬在世界“第三极”珠穆朗玛峰的传递（如图2）．


（1）物质燃烧的三个条件：
（A）；（B）；（C）达到燃烧所需的最低温度（即着火点）．
（2）分析火炬在水中燃烧的情况，回答：
①水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是；
②火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为；
（3）珠峰火种灯采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是．
A．降低煤的成本                          B．使煤和空气充分接触，充分燃烧
C．便于灰渣的排出，有利于空气的流通         D．降低煤的着火点
（4）点燃的镁还能在二氧化碳中继续燃烧生成碳和氧化镁，回答：
①镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
②从这个反应，谈谈你对物质燃烧条件的新认识．

某班化学兴趣小组的同学做了下列实验：
（1）甲组同学将20ml水倒入装有20mL95%的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为VmL．再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭后手帕仍完好无损．
①混合后的体积VmL40mL（填“＞”或“＜”或“=”），主要原因是
A．分子间有一定的间隙B．分子是可以再分的
C．分子是不断运动的D．分子是保持物质化学性质的最小微粒
②手帕没有燃烧的根本原因是
A．手帕不是可燃物，不能燃烧
B．手帕被水浸湿，导致着火点降低
C．水蒸发时吸热，温度达不到手帕的着火点
D．酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，手帕不会燃烧
（2）乙组同学用如图所示的装置做有关CO₂气体的实验：
①将收集满CO₂气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（见装置A），并轻轻振荡试管，产生的现象有：、；

其中反应的化学方程式为：；
②另一同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的NaOH溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球的现象是：；其中反应的化学方程式为：；（提示NaOH的化学性质与Ca（OH）₂相似）．

火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一，因此我们要学会有效的控制火灾，下列灭火措施不正确的是（　　）

我国“西气东输”中的气是指，主要成分是，写出其完全燃烧的化学方程式．．

下列说法错误的是（　　）

下列说法中不正确的是（　　）

下列处理事故的方法中不正确的是（　　）