题目内容

将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C.下列叙述错误的是(  )
A、该反应中镁元素的化合价升高了
B、该反应的实验现象是生成MgO和C
C、镁条着火不能用CO2扑灭
D、燃烧并不一定需要氧气
考点:燃烧与燃烧的条件,有关元素化合价的计算,灭火的原理和方法
专题:结合课本知识的信息
分析:A、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合涉及的各化学式进行解答;
B、实验现象是通过人的感觉器官,例如眼、耳、鼻、舌等感知出来的;
C、特殊情况下,二氧化碳不能用作灭火剂;
D、燃烧是指剧烈的、发光、放热的化学反应.
解答:解:A、镁在反应前是单质,化合价是0,反应后氧化镁中氧元素的化合价是-2,所以镁元素的化合价是+2,所以化合价升高了;该选项叙述正确.
B、镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,属于实验结论,不属于实验现象,因为通过感觉器官无法感知生成物的种类;该选项叙述错误.
C、因为镁能够在二氧化碳中燃烧,所以镁条着火不能用二氧化碳扑灭;该选项叙述正确.
D、由镁能够在二氧化碳中燃烧可知,燃烧并不一定需要氧气;该选项叙述正确.
故选:B.
点评:本题主要考查反应类型的判断、燃烧与灭火方面的知识,解答时要注意二氧化碳灭火是有条件的,并不是所有的火灾都能用二氧化碳灭火.
练习册系列答案
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某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在你集气瓶底部放少量的NaOH溶液吸收生成的SO2,这种做法引起了不少同学的思考:SO2与NaOH是否发生反应.
【查阅资料】通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2溶液吸收生成的
【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应.
【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨,理由是
 
.于是同学们设计了如下两个改进方案.
方案一
实验操作实验现象
向两个充满SO2的200 mL软塑料瓶中分别注入
10 mL水和NaOH溶液,振荡,对比.
两个瓶子变瘪的程度完全相同
乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应.试分析导致
两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是
 
.他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以
 
(填序号).
a.15 mL  b.8 mL  c.5 mL   d.3 mL
方案二
实验操作实验现象
利用右图所示装置进行实验:
向两个充满SO2的300 mL集气瓶
中分别加入6 mL水和NaOH溶液,
一段时间后,打开止水夹,对比.
倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同
丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应.你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是
 

丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便达到实验目的.改进装置如右图所示,你认为装置B的作用是
 

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