实验室制取气体所需装置如图所示．
（1）实验仪器a的名称是a．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是．
（3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起作用，应选择的实验装置为（填序号），发生反应的文字表达式为，
（4）用高锰酸钾制取氧气，将装置A和C连接进行此实验，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是发生反应的文字表达式为

科学实验的一般步骤为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据如图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称  ①  ②；
（2）在实验室中用过氧化氢（H₂O₂）制取氧气．
【明确实验目的】用过氧化氢在实验室里制取氧气．
【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的作用下，迅速分解出氧气．
【设计合理方案】发生装置选用（填序号，下同），收集装置选用．
【进行科学实验】
（3）在实验室中，还可以用加热高锰酸钾来制取氧气．
①【明确实验目的】．
②【收集有关资料】高锰酸钾是暗紫色固体，用加热高锰酸钾制氧气，其反应的文字表达式为，属于反应（填“化合”或者“分解”）
③【设计合理方案】发生装置选用，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是．
【进行科学实验】若在实验中发现水槽中水变成了紫红色，原因可能是．

氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．
如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：

①写出图中标号的仪器名称：a；b．
②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式；
③制氧气可选用的收集装置是或（填序号）．
④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是（填字母编号）

化学是一门一实验为基础的科学．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①
（2）实验室用A装置制取氧气时，反应的化学方程式是．
（3）实验室也可用B装置制取氧气，该反应的化学方程式为．
（4）用E装置可以收集氧气，理由是．

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：① ②．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）．你认为该装置中还缺少．写出该反应的文字表达式．此反应为反应（填反应的基本类型）．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到（填名称），其起作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质（填“能”或“否”）．写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式．
（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是，若用F装置收集该气体，则气体从端进入（填“c”或“d”）

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．
 
（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式．利用该反应制取氧气，发生装置应选（填序号），理由是．
（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂═2NO₂，则收集一氧化氮气体时应该用的装置是（填序号）．
（3）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有（只答一条），其相关的化学方程式是．
（4）实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，其相关的化学方程式是．如果始终未出现浑浊现象，可能的原因是．

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b；
（2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是，锥形瓶中应先放入的药品是，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是（答一条）．
（3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置是（填序号），要在试管塞一团棉花，目的是，发生反应的文字表达式为．
（4）收集氧气时不能用D装置，其原因是．
（5）用C装置收集氧气的优点是．
（6）实验室用高锰酸钾制取氧气时应检查装置气密性，请问该如何检查？（请答出操作、现象和结论）
．

下列对实验结果的分析中，错误的是（　　）

为了区别O₂与CO₂两瓶无色气体，下列方法中不可行的是（　　）

简答题
（1）如何鉴别氧气和二氧化碳这两种气体？（操作、现象、结论）
（2）如何闻气体的气味？
（3）一次性泡沫餐具方便了人们的生活，请你说出一次性泡沫具有的性质有哪些？
（说三点）