下列装置中能随时控制反应的发生和停止的是（　　）

小华与同学们为了探究水的组成，他们用如图所示的装置进行电解水的实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，a试管中气体体积是b试管气体体积的两倍．
请回答下列问题：
（1）检验b试管内生成气体的方法是：．
（2）若电解前水槽和试管里水的总质量为1000g，电解后水的质量变为982g，则电解生成的气体的总质量为，a试管内生成的气体质量为．

用如图所示实验装置来测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比．

记录如下：
①装有铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g．
②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为23.6g．
③广口瓶与澄清石灰水的质量共为686g．
④通入CO并加热至铁的氧化物全部转变为铁后，再称广口瓶和其所盛物质，总质量为688.2g．
根据以上实验记录，计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比是，该氧化物的化学式是．

如图是电解水的装置图，试根据观察到的实验现象回答下列问题：
（1）甲管中生成的气体是，乙管中生成的气体是，其体积比为
（2）此实验可以说明的结论是：水中含有和两种元素．
（3）完成电解水反应式：H₂O

通电

↑+↑

下列说法正确的是 （　　）

我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→加明矾（A）→过滤（B）→加漂白粉（C）→饮用水．
（1）在A步中加明矾的作用是；
（2）能够消毒杀菌的步骤是，可以除去水中泥沙、悬浮物的步骤是；
（3）经上述几步操作处理后得到的饮用水是（填：“纯净物”、“混合物”），其原因是．
（4）过滤时我们要常常用到玻璃棒，玻璃棒的作用是：；
（5）生活中常有硬水和软水之分，生活中我们常采用的方法软化硬水．

如图是电解水的实验装置，回答问题：A试管中收集的气体是，B试管中收集的气体是，A试管与B试管中气体的体积比是该变化的符号表达式是，该反应属于反应．

水是人及一切生物所必需的，人人都应关心水、爱惜水、保护水．
（1）将浑浊的河水用如图①所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”），为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入进行检验．
（2）图②中A连接电源的 （填“正极”或“负极”）．
（3）ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl₂进行自来水的消毒．制取ClO₂的反应过程示意图如图③，请回答：C物质中氯元素的化合价是，D物质的名称是，该反应的化学方程式是．

人类的生活和工农业生产都离不开水，下图是某自来水厂净水过程的示意图．

请根据图示回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有（填字母序号）；
A．沉淀       B．过滤       C．煮沸       D．蒸馏       E．吸附
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；
（3）该自来水厂生产自来水的消毒过程中，发生化学反应的微观过程可用下图表示：

请写出甲图所示反应的化学方程式；
乙图所示反应的基本反应类型为；上述物质中，属于单质的物质有种； D物质中氯元素的化合价为；根据上述图示分析，请你写出一条关于化学变化的信息：．

水是生命之源，下列关于水的描述正确的是（　　）