同学们刚刚学习化学时对化学实验都很感兴趣，老师给出三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，请你进行实验探究，把三种无色气体一一鉴别出来．

操作方法	现象	结论

盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种．
（1）要配制200kg18%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量．
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出45g氯化钠溶液，加入过量的AgNO₃溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．
（反应原理为：NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃ 相对原子质量Na-23　 N-14　 O-16　 C-l35.5　　Ag-108）

下图所示物质的用途中，没有发生化学变化的是

1. A.
   
   氮气充食品袋防腐
2. B.
   
   氢气做高能燃料
3. C.
   
   氧气用于动物呼吸
4. D.
   
   煤燃烧用于取暖

如图是实验室制取干燥二氧化碳气体并检验其性质的装置，回答下列问题：

（1）写出仪器名称：a______．
（2）A处可观察到______，化学方程式______．
（3）盐酸具有挥发性，在制取二氧化碳中往往会含有一定量的HCl气体，可以用______装置来除去HCl气体．化学方程式______．
（4）D处可以观察到的现象是______，装置E的作用是______，检验集气瓶F中的二氧化碳是否收集满的方法是______．

一年的化学学习，我们感受到了化学的重要和化学的美，形成了一些化学观念．
（1）物质的多样性．人们发现和合成的物质已有几千万种．写出一种你熟悉的物质的类别和化学式______．
（2）物质由微粒构成．如金刚石由碳原子构成，水由______构成．
（3）物质是变化的．如汽油挥发是物理变化，______是化学变化．
（4）物质间可以转化．如C可以转化为CO₂，其转化的化学方程式为______．
（5）化学反应伴随能量变化．人类需要的大部分能量由化学反应产生．如酒精燃烧即是______反应（填“放热”或“吸热”）．

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	N2	O2	将燃着的木条伸入混合气体中
B	CaO	CaCO3	加水溶解、过滤
C	Cu	Zn	加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D	FeCl2	CuCl2	________

食品保鲜是为了防止食品腐坏，保持食品的营养和味道．常见的食品保鲜方法有：
（1）添加食品防腐剂．如在肉类食品加工时，亚硝酸钠（NaNO₂）就是一种常用的防腐剂，但是由于其致癌性，绝不允许超标．亚硝酸钠中氮元素的化合价为______．
（2）真空包装或填充保护气．真空包装或填充保护气的目的是使食品______，氮气是常用的填充气，你认为食品包装的填充气应具有的性质是______．
（3）放置干燥剂．生石灰和硅胶（主要成分二氧化硅）是常用的干燥剂，长期使用的生石灰干燥剂在空气中发生的化学反应有（用化学方程式表示）______；______．
（4）放置脱氧保鲜剂．某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，保鲜的原因是______，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是______，若没有完全失效，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______．

水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．请应用所学知识回答下列问题：
（1）有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识，请你举一例节约用水做法：______．
（2）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用：______．

实验室制取氧气可用H₂ O₂溶液又叫“双氧水”．
（1）医学上常用3%的双氧水来清洗创口和局部抗菌，将双氧水涂在伤口上会产生气泡，此气体应该是______写化学式）．
（2）双氧水长久放置是否能失效呢？请表达你的观点及理由：______．
（3）有人通过比较双氧水和水的化学式，得出“双氧水的含氧量是普通水的2倍”的结论．判断这种说法是否正确，并说明原因：______．
（4）保存双氧水应注意下列事项：①阴凉处保存，避免阳光直射；②严禁与金属及金属氧化物混存；③严禁与易燃品混存…
请选择上述注意事项的任意一项，做出你的解释：______．

对于能够发生的化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是

1. A.
   反应物A、B为金属和盐，C、D一定都为化合物
2. B.
   反应物A、B为酸和盐，C、D中一定有一种盐
3. C.
   生成物C、D中有一种为单质，则该反应一定是置换反应
4. D.
   生成物C、D中有一种为沉淀，A、B一定都为盐