6分)A,B均为纯净物，C,D,E均为混合物;①~⑤五条途径(见下图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．

（1）M的化学式为_______  , N的化学式为______;
（2）常温下，B为固体，C为液体，写出途径②反应的化学方程式:___________
（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是___________
（4）途径生成的有机物的名称是_______________

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，发白光且只生成使澄清石灰水变浑浊的气体F。
（1）、写出以上物质的名称：A          B           D          F             。
（2）、写出A、B得到C、D的文字表达式：                                                其中B起           作用，此反应属于         反应（填“化合”或“分解”）。
（3）、写出E+D→F的文字表达式：                       。

将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：
（1）写出名称：A        C　       F         ；
（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于               反应；
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式                   ；紫黑色固体A分解的文字表式：                      。

5分)将黑色粉末A和白色固体B混合后加热，生成无色气体C；C能使黑色固体D剧烈燃烧，发出白光，生成无色气体E；E通入石灰水变浑浊。根据有关事实和现象回答:
（1）A为      、C为     、E为        。
（2）写出生成C的反应文字表达式：                   。

每人每小时需要呼吸氧气８L,计算１０个小时需要空气约为多少L？（用大约数据计算）

小明做红磷燃烧实验,需要氧气10克(密度1．43g/L)．实验时,为了保证所需的氧气量,他大致需要空气多少升?(结果保留一位小数)

为探究化学反应的程度与反应物的浓度之间的规律，某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧．记录如表：完成表格并填空：

（6分）化学是以实验为基础的自然科学，下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答：
（1）实验室若用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式                   。
（2）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO₂，所需要的装置组合是（填装置序号）；     
也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为                         。
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的
是                           。
（4）实验室若检验CO₂应选择装置           ，其反应的化学方程式为        。

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（     ）

用微粒的观点解释下列事实:
　　（1）空气是一种混合物。
　　（2）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号。