学完酸碱盐知识后,小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣,她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究.
(1)小美取少量小苏打溶于水,滴加酚酞试液后,溶液变红,说明小苏打的水溶液显______性;
(2)小刚在烧杯内放入少量小苏打,向其中滴加稀盐酸,立即有______产生,说明小苏打能与酸反应.在医疗上可以用小苏打治疗______;
(3)小美想:糕点非常松软,是不是小苏打受热分解产生了CO2气体呢?于是她如图装置对小苏打进行加热,一段时间后,导管口的确有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,同时试管口有水珠生成.当导管口不再有气泡产生时,试管内仍有白色固体,她猜测剩余固体可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小刚认为猜想______
一定不正确,理由是______.小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,他判断该固体为NaOH,小美认为他的实验设计不合理,因为______
(4)小美和小刚继续探究固体成分,设计了如下实验:
操作步骤实验现象结论
取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加______溶液产生白色沉淀试管内剩余的固体为Na2CO3
通过实验证明小苏打受热会分解,反应的化学方程式为:______.通过本次探究学习,小美对小苏打的性质有了全面的认识,她给妈妈提出保存小苏打的建议有:______(答出一点即可).
 0  114525  114533  114539  114543  114549  114551  114555  114561  114563  114569  114575  114579  114581  114585  114591  114593  114599  114603  114605  114609  114611  114615  114617  114619  114620  114621  114623  114624  114625  114627  114629  114633  114635  114639  114641  114645  114651  114653  114659  114663  114665  114669  114675  114681  114683  114689  114693  114695  114701  114705  114711  114719  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网