搜索
用铜锅炒菜,由于铜的催化作用,促使维生素C分解.______.
催化剂在化学反应中的作用是( )
A.改变其它物质的化学反应速度
B.加快化学反应速度
C.减慢化学反应速度
D.得到的生成物多
在化学反应前后催化剂的质量和化学性质都不变化.某反应在催化剂的作用下按两步进行.第一步:X+Y═Z,第二步:Y+Z═M+N+X.则此反应总的化学反应可以表示为______,反应的催化剂是______.
下列叙述中,正确的是( )
A.二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速度,但不能增加生成氧气的质量
B.由于氧气具有助燃性,所以液氧可作驱动火箭的燃料
C.硬水中加入明矾溶液可以转化为软水
D.按质量计算,空气中稀有气体占0.94%
已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A.
B.
C.
D.
46.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作
实验现象
实验结论或总结
各步骤结论
总结
实验一
将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条,
木条复燃
氯酸钾受热要分解产生氧气,但是______.
反应的化学方程式为:______.
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二
加热二氧化锰,伸入带火星的木条,
木条不复燃
二氧化锰受热不产生氧气.
实验三
______
木条迅速复 燃
二氧化锰能加快氯酸钾的分解
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是______;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:______;第二方面的实验是______.
锂电池具有质量轻、电量大等优点.锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO
2
=LiMnO
2
.下列关于该反应的说法中,正确的是( )
A.反应中MnO
2
是催化剂
B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变
C.该反应为化合反应
D.生成物LiMnO
2
为氧化物
有质量相等的a、b两份药品,其中a为纯净的氯酸钾.b为氯酸钾与少量二氧化锰的混合物,分别同时均匀受热.放出氧气的质量m(0
2
)与反应时间t的关系的图象正确的是( )
A.
B.
C.
D.
加热氯酸钾制取氧气时,常常加入少量二氧化锰,以下说法正确的是( )
A.能使生成氧气的总量增加
B.不加二氧化锰,氯酸钾不能产生氧气
C.二氧化锰是该反应的催化剂
D.二氧化锰是所有反应的催化剂
质量相等的两份过氧化氢溶液(6%)分别为a、b,其中:a微微加热;b和少量二氧化锰混合.其放出氧气的质量(纵坐标O
2
)和反应时间(横坐标t)的关系图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
0
111931
111939
111945
111949
111955
111957
111961
111967
111969
111975
111981
111985
111987
111991
111997
111999
112005
112009
112011
112015
112017
112021
112023
112025
112026
112027
112029
112030
112031
112033
112035
112039
112041
112045
112047
112051
112057
112059
112065
112069
112071
112075
112081
112087
112089
112095
112099
112101
112107
112111
112117
112125
211419
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案