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如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图.请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称
:
(2)将实验装置图补充完整:
(3)写出用该装置制取氧气的化学方程式
(4)写出硫在氧气中燃烧的实验现象
.
下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
实验室里现有氯酸钾和二氧化锰,以及下列仪器.
(1)请写出标号仪器名称A
;B
.
(2)利用上述仪器和药品制氧气,你选择的仪器是
.(填序号)
利用该组合装置制氧气的化学方程式是
.
(3)二氧化锰在该反应中的作用是
.该实验中收集氧气的方法是
.检验氧气的方法是
.
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)写出图中仪器⑧的名称
_________
;
(2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是
_________
(填序号)发生反应的化学方程式为
,验证二氧化碳是否集满的方法是
_________
.
(3)若补充一种仪器
_________
,再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是
_________
(填序号),反应的化学方程式是
_________
.
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
、②
.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
,发生装置应选
,若收集氧气选择装置E,什么时候开始收集最佳?
,集满氧气的集气瓶应
(填“正”或“倒)放在桌面上,停止制气时应进行的操作是
.
(3)装置B和装置C相比较,装置C的优点是
.
(4)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是
,收集装置是
.
下列关于催化剂的说法不正确的是( )
A.任何化学反应都需要催化剂
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
化学课外小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置,并探究该装置的多功能性.
(1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O
2
的发生装置,则Ⅰ的a仪器中应加入
,b仪器中应加入
,反应的化学方程式为
,装置Ⅱ中从
管口进气即可作为O
2
的收集装置.
(2)乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,则Ⅰ的a仪器应加入
,b仪器中应加入
.
(3)如果要用装置Ⅱ收集H
2
,则应从
管口进气.
下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题
(1)指出编号仪器名称:②
.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
.
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是
(从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是
,该反应原理用化学方程式表示为
改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→
(用端口字母表示).
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH、
(填“>”、“<”或“=”)7.
小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C.用相等量的氯酸钾来制取氧气
D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_____________。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO
3
和MnO
2
制O
2
应选的装置是____(填字母);反应的化学方程式是
;用废铁屑与稀盐酸反应制取H
2
,并控制产生H
2
的速率,应选_____(填字母)。
(3)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O
2
,氧气应从________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从______(填“b”或“c”)端导入。
(4)若用F装置进行CO还原Fe
2
O
3
的实验,a处的现象为__________________;该装置中气球的作用是_______________________________。
0
110975
110983
110989
110993
110999
111001
111005
111011
111013
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