实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是               
（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是                  （填选项字母），反应的化学方程式为                                                  
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有              （填序号）．
①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从   （填“a”或“b”）导管通入瓶内；若用装置E除去氧气中混有水蒸气，瓶中应盛放下列哪种试剂      （填写选项编号）

根据下图所给出的仪器回答问题：

（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是                  （填写序号），实验中，在加入药品时使用了浓度较大的盐酸，那么他制得气体中混入的杂质有           。他若要除去杂质，得到纯净的二氧化碳，需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是             ，然后再通入集气瓶中。
　　     　　　　　  
浓硫酸　 　  烧碱溶液　     澄清石灰水　       饱和碳酸氢钠溶液
（2）利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气，在此反应中固体物质所起的作用    是                     。
（3）若补充一种仪器      （填写仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为          ，用此法制取氧气，当气体收集完毕时应进行的操作是              ，再拆除装置，整理仪器。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．

（1）写出图中标号仪器的名称①　        　；②　           　．
（2）检查装置A气密性的方法是　                                                           
                                                         ．
（3）某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是　    　（填字母），二氧化锰在反应中起　      　作用和，实验结束后，欲从残渣中分离出二氧化锰，可采用的操作步骤为：溶解、　       　、洗涤、干燥．
（4）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择　   （填字母，一种即可）．

已知铜可以和浓硝酸发生如下反应：Cu + 4HNO₃(浓) = Cu(NO₃)₂ + 2H₂O + 2NO₂↑，实验室可以通过该反应制取二氧化氮气体。NO₂是一种红棕色气体，密度比空气大，能和水反应。NO和NO₂都是空气的污染物。现给出下列装置：

（1）某同学做该实验时，有失去标签的浓硝酸和浓盐酸，如何区分出浓硝酸？
（2）制取NO₂的发生和收集装置应分别选用     和      。请写出利用你选择的发生装置制取另一种气体的反应方程式。
（3）随着反应的进行能产生NO气体，请解释可能的原因？
（4）已知NO密度比空气略大，难溶于水，NO能与氧气反应生成NO₂，应选用装置      收集NO，并写出NO和氧气反应的化学方程式。
（5）某同学做完实验后，为回收废液中的金属铜，向废液中加入28g铁屑，恰好完全反应。请计算回收到的铜的质量。

(14分)归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

（1） 我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点            (填序号)．

(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：a      、b      ；
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为      ，所选用的收集装置是    (填装置序号)；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为      (填装置序号)；
（4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点
是                   ，装置Ⅱ的优点是                   ；
（5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为          (填名称)，其反应的化学方程式为                。

（9分）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。

（1）写出仪器C的名称：            。
（2）请你用上面仪器中的    ①   （填仪器标号）组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置，收集装置可选用图中的   ②    （填仪器标号）。根据你的装置写出对应的化学方程式为               ③            。
（3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体，反应的化学方程式为2NO+O₂==2NO₂。利用下图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，可收集纯净的NO气体，收集前应先在仪器Ⅰ中   ①     ，然后用胶管将   ②  (填导管口字母)与c相连组成收集装置。

（4）化学学习兴趣小组同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO₂和验证CO₂与NaOH反应。

①小组同学分析实验装置后，发现用E装置收集CO₂有明显不足，需将装置E中的导管           （填“a”或“b”）加长至接近集气瓶底部方可。
② 改进装置，打开止水夹K₁，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置F中的现象是______________________________，可确定装置E收集满CO₂，同时证明CO₂ 能H₂O发生反应 。
③ 当装置E中收集满CO₂时，关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器D中50 ml浓  NaOH溶液压入装置E中，观察到装置F导管内液柱逐渐上升的现象时，即能证明CO₂与NaOH反应。但有同学认为此现象是CO₂溶于水的结果，为了进一步证明CO₂ 与NaOH确实反应了，你在上述现象结束后采取的方法是                   。

(9分）请结合下图回答问题:

（1）写出图中有标号仪器的名称：①             ，②                。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是（填字母编号）
_            和_            ，写出该反应化学方程式                    。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO₂的反应化学方程式_                    。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是 _                    ，选用的收集装置为（填字母编号）_           。
（5）下面是某同学设计的除去C0中的C0₂并收集一瓶C0的装置图（瓶内为NaOH浓溶液）， 其中最合理的装置是_            。

（10分）某学习小组利用下列装置进行气体的制取研究，请回答下列问题。

（1）写出有标号的仪器名称  ①_____________ ②______________。
（2）选用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________， A、E连接，制取的氧气不纯的原因可能是______________（写一点即可）。
（3）选用B装置制取氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，其中二氧化锰的作用是____________________，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成___________。
（4）若将F装置收集二氧化碳，则气体应从____端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是二氧化碳，则在F装置中发生反应的化学方程式______________。

（7分）根据下列装置图回答问题。

A            B         C         D           E            F      G
（1）标号仪器①的名称是              。
（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为       （填字母序号）。
（3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）。
①写出该反应的化学方程式                                       。
②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是                                            。
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将       （填“变大”、“变小”或“不变”）。