写出反应的文字表达式并注明基本反应类型
（1）铁丝在氧气中燃烧________________________________________ ；（              ）
（2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气___________________________________ ；（              ）

某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)₂）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水 → A（明矾）→ B（沉淀）→ C（过滤）→ D（漂白粉）→ 纯净水
（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是            。（填编号）
（2）能够消毒杀菌的步骤为                   。（填编号）
（3）该户居民得到的纯净水是               。（填纯净物，混合物）
（4）如何检验一瓶水是硬水还是软水，请进行实验设计。

某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后，自己设计如图所示的装置，用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下：

⑴将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记；
⑵将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；
⑶充分反应后，冷却到室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
①该实验中红磷需稍过量，目的是_______                              。
②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________                        _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____  _______。
③该实验可推论出氮气_______（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5，从装置和操作的失误分析，其原因可能是                               。（写一点即可）

自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水．
（1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过　 　（填操作名称）将其除去．水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的　  　性．
（2）经过净化后的水，还可以通过　            　方法，降低水的硬度．
（3）请写出日常生活中节约水资源的具体措施：　                         　（任写一条）．

氧气是我们身边常见的物质，请回答以下问题：
（1）写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式                         ；
（2）将硫粉在空气中燃烧，除见到淡蓝色火焰外，还具有的现象是                 ，并写出该反应的化学方程式                         ；
（3）我们生活离不开氧气，但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面，请写出一条有关氧气不利的一面                                      。
（4）实验室制取氧气，利用的化学反应常常是分解反应，而不会是化合反应，理由是                                             。

实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）请用有关的实验数据填空：
①未说明用量取用药品时，液体药品的最少取量是　    　mL；
②添加酒精时，酒精灯的酒精不超过容积的                       ；
③托盘天平称量的准确度是　            　g；
④给试管内的液体加热时，液体不超过试管容积的　                    ；
（2）下列实验都是我们平时做过的实验，请根据示意图回答相关问题：

①A实验中未观察到明显现象的原因　                                              　；
②B实验可能造成的后果　                               　；
③C实验测定结果偏低的原因　                         　；
④指出D实验中的错误　                                               　．

水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用．
（1）自来水的生产过程大体如下图：

上图过滤池中有活性炭层，活性炭起　 　作用，该过程中发生　 　变化．氯化时，通常通入一定量氯气，它与水反应生成盐酸和次氯酸．实验室配制AgN03溶液时不宜使用自来水，其原因是（用化学方程式表示）　        　．高铁酸钾（K₂Fe0₄）是一种理想的水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是　 　．
（2）电解水时，加入少量NaOH可以增强水的导电性．现将0.1gNaOH溶解在99.9g水里，接通直流电源后，与电源正极相连的一端放出的气体是　　，当溶液中NaOH的质量分数变为0.2%时，有　　水被分解．
（3）在河旁有甲、乙、丙、丁四座工厂（位置如图所示），每个工厂排出的废液只含有Na₂C0₃、FeCl₃、NaOH、HCl中的一种．某环保小组对河水监测时发现：甲处河水呈无色；乙处河水呈红褐色；丙处河水由浑变清；丁处产生气泡，河水澄清．请回答：

①甲工厂排出的废液是一种碱性物质，检验该物质呈碱性可选用的试剂是　   　．
②乙处河水呈红褐色的化学方程式是　   　．
③丁处产生气泡的化学方程式是　                                  　．
（4）保护水资源，我们应该采取的措施是　                                         　．

根据如下2005年十大科技进展的报道，回答问题．
材料1：法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出了各种动作．这一成果使人类能精确控制单个分子运动，进而开发出分子机器人．
材料2：中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”．这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，对疾病进行高效治疗．
（1）材料1和2研究的粒子是　     ；构成物质的粒子还有　       　和　      　．
（2）分析上述材料，谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识：　                        　．
（3）在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中，人被缩小到细胞般大小，在人体内经历了梦幻般的体验．试想，如果你被缩小到一个原子般大小，把你放到水里，你会看到的景象是（请至少写两点）　　．

2011年3月13日，日本东北地区太平洋海域发生里氏9.0级巨大地震，地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．在化学指标中含有硬度和水源的pH两项．
（1）日常生活中采用　         　的方法区分硬水与软水．
（2）测定液体pH的方法是：　                                                        　．
（3）病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．漂白粉又称消毒粉，它是一种常见的消毒剂，广泛用于环境消毒杀菌．漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式：Ca（ClO）₂]．次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸（化学式：HClO）和另一种物质，次氯酸损失后消毒粉就失效．
①次氯酸钙中氯元素的化合价是　  　；②次氯酸钙消毒粉的保存方法是    　；③次氯酸钙跟水、二氧化碳发生反应的化学方程式是　                                    　．

水是最常见的物质之一。如图是电解水实验的示意图：

（1）写出该反应的化学方程式                       。
（2）检验试管b中气体的方法                       。
（3）下列关于电解水的说法中不正确的是          。