某同学在实验课上将一定量氯化钠固体投入到一个饱和的硝酸钾溶液中，发现氯化钠________（填“能”或“不能”）继续溶解．所获得的溶液中所含的微粒有________（用微粒符号表示）；该溶液的沸点比纯水________（填“高”或“低”或“相等”）．

日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关．
（1）工业废气中含有大量的SO₂，直接排放造成空气污染．治理方法之一是将含SO₂的废气通过含有碱性物质的废液．请写出含有烧碱的废液吸收SO₂的化学方程式______；
（2）农业上常用于降低土壤酸性的物质是______；
（3）盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层用水难以洗去的白色物质，写出洗去该物质的化学方程式______；
（4）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是______，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味．

下列物质在空气中容易发生潮解的是

1. A.
   火碱
2. B.
   纯净的食盐晶体
3. C.
   碳酸钠晶体
4. D.
   硝酸钾晶体

把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物，这时部分混合物迅速变成红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续剧烈进行，直至全部混合的都呈红热状态，冷却后得到一种黑色固体化合物--硫酸亚铁．根据以上信息，回答下列问题：
（1）得到的黑色固体的化学式是______；
（2）铁和硫反应时是吸收热量，还是放出热量______；
（3）证实铁已从单质变为化合物的理方法是______；
（4）写出上述反应的化学方程式______；
（5）从理论上计算，为使硫粉和铁粉全部反应，两者的最佳质量比是______．

学校化学实验室也是一个污染源，全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物．为此某学校化学研究小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量．步骤如下：
（1）取样[因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行]；
请你设计取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法：______．
（2）按如图所示的装置将取得的气体进行实验，问：图中装置A的作用是______；装置C的作用是______，若酸性气体含有二氧化硫，请写出A装置中发生的化学方程式：______．
（3）计算：若取样气体100mL，装置C的读数为99.0mL，则实验室（甲）空气中酸性气体总含量为：______%（计算式为：酸性气体总含量=×100%）
分析：①一般空气中含二氧化碳约为0.03%，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为______%
②请你提出在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法：______．

Na₂CO₃是一种白色粉末，可以跟CO₂和H₂O反应生成NaHCO₃，该反应的化学方程式为________；Na₂CO₃与稀盐酸反应放出CO₂，写出反应的化学方程式________，但实验室却不用这个反应制备CO₂，其主要原因可能是：________；已知Na₂CO₃的溶解度比NaHCO₃大，那么在饱和的Na₂CO₃溶液中连续通入CO₂，可观察到的现象是：________．

根据要求完成下列填空：
（1）草木灰的主要成分是______（填化学式），取少量加入酚酞溶液后，溶液呈______色．
（2）天然气中主要成分是______（填物质名称），它在空气中完全燃烧的化学方程式为______；
（3）如果要制取0.4mol二氧化碳，会消耗碳酸钙______mol，需要含碳酸钙80%的大理石______g．
（4）如图为硝酸钠的溶解度曲线．实验室现有62.5g20%硝酸钠溶液，其中含有硝酸钠______g．若要使该溶液在20℃时变成饱和溶液，则需要加______g硝酸钠．在配制过程中，若不小心将硝酸钠溶液溅在煤气灯火焰上，火焰呈______色．

（5）某氧化物A能经过如下循环变化，

则试剂X为______（填化学式），
用化学方程式表示从“盐C”发生反应生成“氧化物A”：______．

归纳总结是学习化学的一种重要方法．下面是同学们总结时出现的部分错误结论，请你举出一个实例否定他们的观点，填写在下表空格处（用化学式或化学方程式表示）．

序号	错误结论	否定例子
①	含有碳元素的化合物一定是有机物	________
②	有单质参加的化学反应一定是置换反应	________
③	所有的物质溶解于水，都会使溶液的温度升高	________

有A、B、C三种物质，已知A为钾盐，B为氯化物，C为碱．经下列实验操作，现象分别是：
（1）A、B溶液混合后，无明显现象；
（2）B、C溶液混合后，出现蓝色沉淀；
（3）A、C溶液混合后，出现白色沉淀．该沉淀不溶于稀硝酸．
①由此推断（写化学式）
A______；C______；
②书写化学方程式
B+C______；A+C______．

在分析实验室如何制取氧气时，有下列三种判断．请你简要分析它们的正误：如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例．
（1）反应必须在加热条件下进行______；
（2）必须使用催化剂______．