为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解能力的因素，某研究小组进行了以下的探究实验，请你根据实验数据归纳出结论．

讨论：如果是气体物质，除上述因素外，影响其在水中溶解质量多少的因素还有________．

我们吸收的空气和呼出的气体有什么不同？

参考信息：

……二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，白色浑浊越多，说明气体中的二氧化碳越多．

……氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多．

……二氧化碳可以使燃着的木条熄灭．

交流共享：

实验一：取两块完全相同的干燥的玻璃片，向其中一块玻璃片上吹气，并进行比较．

现象：________，结论：________．

实验二：集气瓶A收集空气，集气瓶B收集呼出气体；分别向A、B两个集气瓶中加入等量澄清石灰水，进行比较．

现象：________，结论：________．

实验三：集气瓶C收集空气，集气瓶D收集呼出气体；分别向C、D两个集气瓶中插入燃着的木条，进行比较．

现象：________，结论：________．

综上所述：________．

(探究性实验题)小强家的电线晚上出了问题，几盏电灯忽亮忽灭，忽明忽暗，爸爸说一定是电路中有接触不良的地方，他用干燥的木棍轻轻拨动屋檐下的电线，几经周折才恢复了正常．

第二天，小强帮电工师傅一起查找线路故障，它们检查了电线的每一部位，直到检查一处铜线和铝线的接口处才发现了问题，他们发现上面“长满了”灰色、绿色的粉末．师傅说：“铝、铜的接口处易生锈，问题往往出在这些地方．”小强对师傅的话半信半疑，又检查一遍，确实是铝、铜接口处生了锈，而铝铝接口处和铜铜接口处都没有生锈．这是必然还是偶然造成的？只有铝铜接口处易生锈吗？不同金属的接口处都易生锈吗？

小强想通过实验弄明白这些问题，他找到了铜丝、铝丝、铁丝和锌条，想模仿自然条件下，研究较长时间后导线接口处的生锈情况．

请你和小强一起完成下列问题．

(1)怎样设计这个实验？请写出实验步骤和操作方法．

(2)通过几个月的观察，若得出“只要是不同种金属相连接，就比同种金属相连接容易生锈”的结论，那么上面所设计的实验在几个月后出现的现象应分别是：________________．

(3)为避免类似小强家断电现象的发生，安装民用线路时请你给电工师傅提出建议．

(4)在你学习和生活接触到的用品中，还有类似现象发生吗(举一例即可)？对防止这类锈蚀你有何建议？

(期中高频题)通过科学探究解决问题：首先提出猜想或假设，然后通过实验收集证据加以验证，根据问题内容填写下表．

在繁华的市场里，有许多式样新颖、色彩绚丽的服装和衣料，有的是用棉、麻、毛、丝等天然纤维制成的，有的是用人造纤维或合成纤维织成的，有的则是混纺的，通过抽丝或点燃的方式可以对它们加以简单鉴别，试探究棉纤维、毛料、蚕丝织物以及合成纤维的简易鉴别方法．

小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素，写出其中的两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：

因素①________，你的预测________；

因素②________，你的预测________．

(2)从你所列的因素中选出一个，通过实验验证你的预测．你设计的实验方案是：________．

下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示．

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中

(实验探究题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”．她找来了废电池的锌皮和试剂A，设计了如下实验方案．

试回答：

(1)操作a为________，所加试剂A可能为________．(填化学式)

(2)进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是________．(填序号)

(3)反应Ⅲ的化学方程式是________．在该实验中，通入气体B之前应先________，以防危险发生．

(4)李红观察到黑铜币刚变成光亮时便停止通入气体B．则她的“复原”实验________(填“能”或“不能”)达到最终目的．

(5)欲使铜币“复原”还有许多方法，请你再设计一个方案．(文字叙述或用化学方程式表示)

一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格内，并回答问题．

在进行实验(3)时，除了使用澄清的石灰水外，还可用________来确定该气体．

某研究性学习小组的同学欲利用下列装置(如下图)探究绿色植物呼吸过程中是否有CO₂气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题．

(1)

(2)结论与讨论：

①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是________和________．

②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因．一是________，二是________．