今天是化学分组实验课,实验台上放着四瓶无标签的无色溶液.只见老师在黑板上写着实验的内容“酸、碱、盐溶液的鉴别”,及待测无标签药品的名称“Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸”.下面是同学们的实验报告:
[实验目的]通过实验,学会酸、碱、盐溶液的鉴别.
[实验药品]①四瓶无标签的无色待测溶液;②酚酞试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管、玻璃棒、试管刷等.
[实验方案](1)利用无色酚酞试液鉴别四种溶液.
实验操作和步骤实验现象结论
①用4支试管各取上述四种溶液1-2ml,分别滴加酚酞试液.有3支试管中的溶液变红色,只有1支试管中溶液仍为无色.试管中的溶液颜色仍是无色的,其原溶液是______
②另用3支试管,各取剩下的三种溶液1-2ml,分别滴加已确定的溶液.其中的1支试管有气泡放出.此试管中的原溶液是   
写出有关反应的化学方程式
______________________
③另用2支试管,各取剩下的两种溶液1-2ml,分别滴加第②步确定的溶液.其中1支试管中的溶液出现白色沉淀,另一种无现象.有沉淀出现的原溶液是  
写出有沉淀生成的化学方程式:_________________________
(2)有的实验小组先将溶液编上A、B、C、D标号,未使用酚酞试液,只是把四种溶液互相混合,也鉴别出上述四种溶液.请你按照他们的方案进行实验,并将实验步骤、现象、结论写在下面,若正确本题奖励4分,化学卷总分不超过60分.

人类的生产和生活都离不开金属.
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是______.金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是______(填化学式).
赤铁矿       孔雀石              铝土矿
(主要成分Fe2O3)〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕(主要成分Al2O3
(2)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为______.
②向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是______
A.固体中一定有Fe、Ag,可能有 Cu、Zn
B. 固体中一定有Fe、Zn,可能有 Cu、Ag
C.滤液中一定含Fe2+、Zn2+,不含Cu2+、Ag+
D.滤液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+
(3)某次实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放会造成水污染.于是几位同学利用课余时间处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:



请回答:
①操作1的名称是______;固体A的成分为______.
②若要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是______.
③若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量、蒸发得到固体硫酸锌的质量和______..

 0  10007  10015  10021  10025  10031  10033  10037  10043  10045  10051  10057  10061  10063  10067  10073  10075  10081  10085  10087  10091  10093  10097  10099  10101  10102  10103  10105  10106  10107  10109  10111  10115  10117  10121  10123  10127  10133  10135  10141  10145  10147  10151  10157  10163  10165  10171  10175  10177  10183  10187  10193  10201  211419 

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