在研究酸雨的危害时,进行如下探究:酸雨能腐蚀自然界中的哪些物品呢?
【设计实验】
实验1:如图,硫在氧气中燃烧,观察到的现象是______,实验中出现的错误______.
若按正确操作,反应后向瓶中倒入蒸馏水,振荡,使SO2与水反应生成亚硫酸H2SO3一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,有关反应的化学方程式为:
______、______.
实验2:将所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分别向其中加如下物质,并观察到如下现象:
| 所得溶液 | 加入的物质 | 一段时间后,观察到的现象 |
| 1份 | 植物树叶和果皮 | 树叶和果皮被腐蚀 |
| 2份 | 镁条和铁丝 | 有气泡产生 |
| 3份 | 石灰石和水泥残片 | 有气泡产生 |
(1)酸雨不仅能腐蚀大理石雕像(如图),还能腐蚀______,有同学提出制取CO2时,不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是______
.
(2)土壤中有许多细小的石子,有人说酸雨还能加剧“温室效应”,这种说法的依据是:______.
【拓展与应用】怎样防治酸雨产生,请你提出两点建议:
①______;②______;______.
今天是化学分组实验课,实验台上放着四瓶无标签的无色溶液.只见老师在黑板上写着实验的内容“酸、碱、盐溶液的鉴别”,及待测无标签药品的名称“Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸”.下面是同学们的实验报告:
[实验目的]通过实验,学会酸、碱、盐溶液的鉴别.
[实验药品]①四瓶无标签的无色待测溶液;②酚酞试液.
[实验仪器]试管、胶头滴管、玻璃棒、试管刷等.
[实验方案](1)利用无色酚酞试液鉴别四种溶液.
| 实验操作和步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①用4支试管各取上述四种溶液1-2ml,分别滴加酚酞试液. | 有3支试管中的溶液变红色,只有1支试管中溶液仍为无色. | 试管中的溶液颜色仍是无色的,其原溶液是______ |
| ②另用3支试管,各取剩下的三种溶液1-2ml,分别滴加已确定的溶液. | 其中的1支试管有气泡放出. | 此试管中的原溶液是 写出有关反应的化学方程式 ______________________ |
| ③另用2支试管,各取剩下的两种溶液1-2ml,分别滴加第②步确定的溶液. | 其中1支试管中的溶液出现白色沉淀,另一种无现象. | 有沉淀出现的原溶液是 写出有沉淀生成的化学方程式:_________________________ |