题目内容
7．如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应，下列叙述正确是（ ）
| A． | X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量 | |
| B． | X表示生的氢气的质量，Y表示反应所用时间 | |
| C． | X表示反应时间，Y表示生成氢气的量 | |
| D． | X表示参加反应的金属的质量，Y表示生氢气的质量 |
分析 由题意：质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，根据Al～$\frac{3}{2}$H2SO4～$\frac{3}{2}$H2↑，Mg～H2SO4～H2↑，Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多，同时Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多．因为两种金属的活动性不相同，所以它们反应所需的时间也不相同．
解答 解：A、刚开始滴加稀硫酸时，金属过量，产生氢气的质量相等，因此两条线重合，根据化学方程式，Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多，因此后来Mg反应完后Al继续反应，Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多，故A正确；
B、X表示生成的氢气的质量，Y表示反应所用时间，由于镁比铝活泼，产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多，所以B错误；
C、两种金属的活动性不相同，所以它们反应所需的时间也不相同，Mg比Al活泼，因此反应时间短，因此当横坐标为时间时，正确的如下图，故C错误；
D、产生等量氢气，所需金属的质量Al＜Mg，则两条线不可能重合，故D错误．
故选A．
点评 涉及金属与酸反应问题的图象题，侧重于考查金属的活动性、氢气的质量（或体积）、溶质质量分数等相关量的变化关系．解答这类题的关键是，读懂图象本意，审清图象内涵．准确理解并应用图象中的相关信息，正确解题．
练习册系列答案
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案
相关题目
16．下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH溶液（Na2CO3） | 加入适量的Ca（OH）2溶液、过滤 |
| B | Fe（Cu） | 加足量稀硫酸后过滤 |
| C | CO（CO2） | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
| D | FeSO4溶液（H2SO4） | 加入足量Fe粉，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
17．下列记录的实验现象与事实不相符的是（ ）
| A． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光 | |
| B． | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾 | |
| C． | 把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红 | |
| D． | 熟石灰与铵态氮肥研磨，产生刺激性气味的气体 |
14．某学校化学小组的同学，取刚降地面的雨水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如表所示：
（1）绘制时间-pH关系图
（2）在测定的时间内，酸雨的酸性是增强（填“增强”或“减弱”）
（3）煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放，污染大气．
①硫在空气中燃烧的化学方程式是S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
②回收二氧化硫可以生成硫酸，化学方程式为2SO2+2H2O+O2═2H2SO4，参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是32：49，将6.4t的SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为9.8t．
| 定时间 | 5：05 | 5：10 | 5：15 | 5：20 | 5：25 | 5：30 | 5：35 |
| pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
（2）在测定的时间内，酸雨的酸性是增强（填“增强”或“减弱”）
（3）煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放，污染大气．
①硫在空气中燃烧的化学方程式是S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
②回收二氧化硫可以生成硫酸，化学方程式为2SO2+2H2O+O2═2H2SO4，参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是32：49，将6.4t的SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为9.8t．
12．用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是（ ）
| A． | 俯视 | B． | 仰视 | C． | 保持水平 | D． | 无法确定 |
如图A-F都是初中化学常见的物质．图中的反应条件已略去．已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体．（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）．请回答下列问题．
如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入几滴酚酞试剂，得到无色溶液．在烧杯乙中装入浓氨水．用一只大烧杯把甲、乙罩在一起．几分钟后，发现甲中的溶液变成红色．