题目内容

(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题：

⑴ 图中仪器⑤的名称：⑤____________。

⑵ 实验室制取氧气，周颖同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂名称应为_________，此法生成氧气的化学方程式为________________，收集氧气的方法为___________。

⑶ 实验室制取二氧化碳，从B~G中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的选择为__________(填字母)，反应的化学方程式为__________________。若用下图装置进行“排空气法”收集制取的CO2，请把图中的“导气管”补画完整。

________________

⑷ 下图是氢气还原氧化铁的微型实验装置图。其中“微型塑料滴管”的作用相当于上图A实验装置中的____________(填仪器编号)；用微型仪器进行实验，具有的优点是___________________(写1点)。

⑸ 如下甲图是周颖同学组装的另一套制O2装置，但她发现试管固定得太高，此时她应调节乙图中的旋钮____________(填①或②或③)。

酒精灯 过氧化氢溶液(或过氧化氢) 2H2O22H2O+O2↑ 排水集气法 CEFG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ① 试剂用量少(或产生废物少；或加热需要热量少；或反应时间短；或利于分组及家庭实验等) ② 【解析】本题主要考查了氧气、二氧化碳的制取，微型实验装置等。熟悉常见气体的实验室制取原理和气体的溶解性、密度，常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项是解题的基础。...
练习册系列答案
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A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去

(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为____________。

(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为______，写出B→C这一反应的化学方程式_____________。

H2O CO2(或二氧化碳) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 【解析】(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，A和B会相互转化，B会生成C，所以A是水，B是氧气，C是氧化铜，D是一氧化碳，经过验证，推导正确，故A是水，化学式为：H2O ；(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气...

某兴趣小组在实验室制备气体的过程如下,请回答下列问题：

(1)二氧化碳气体制备

实验室制备CO2，其反应的化学方程式为_________________。应选择的气体收集装置为______(选填装置对应的字母)。

(2)氨气制备

实验室制备NH3的反应原理为：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2+2H2O+2NH3↑。现要制备并干燥NH3，所选装置的正确连接顺序为_____→______(选择装置对应的导管口字母)。仪器①的名称是______________。

(3)拓展延伸

实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置，写出用该发生装置制备O2的化学方程式__________。在医院给病人输氧时，可以利用E装置在瓶中装大约半瓶蒸馏水，对该装置的作用下列说法正确的是______。

A．f导管可以连接供给氧气的钢瓶 B．该装置可以保持氧气的湿润

C．该装置不用来观察是否有氧气输出 D．该装置能用来观察输出氧气的速度

CaCO3+2HCl== CaCl2+ CO2↑+2H2O D a g 铁架台 2KClO32KCl+3O2↑ BD 【解析】（1）实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应方程式为CaCO3+2HCl== CaCl2+ CO2↑+2H2O；二氧化碳的密度比空气的密度大，且能溶于水，故用向上排空气法装置D收集； （2）该方法是固固加热型装置...

下列说法不正确的是

A. 回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源

B. 为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物

C. 基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类

D. 食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好

D 【解析】A、回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源，正确； B、缺乏钙元素可能引起骨质疏松，奶制品、豆类、虾皮等食物中含有较多的钙元素，故为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物，正确； C、基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类，正确； D、食品添加剂可以延长保质期等，但是要合理添加，否则会对人体不利，错误。故选D。

下列观点中正确的是

A. 通过化学变化一定能改变物质的性质

B. 改变物质的性质一定要通过化学变化

C. 化学变化中原子中的电子数不会发生改变

D. 在任何变化中原子核都不会发生改变

A 【解析】A、物质发生化学变化后物质的种类一定发生了变化，故物理性质也一定改变了，正确； B、改变物质的性质不一定要通过化学变化，比如物质发生的三态变化，物质的性质改变了，而没有发生化学变化，错误； C、化学变化的过程是原子中的最外层电子得失而形成的，故化学变化中原子中的电子数会发生改变，错误； D、在有些变化中，原子的原子核可能发生改变，比如核的裂变就发生了变化，错误。...

下图是某化肥包装袋上的部分说明：

⑴ 硝酸铵属化学肥料中的____________ (填字母)：

A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥

⑵ 硝酸铵应具有的性质是____________(填字母)：

A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解

⑶ 硝酸铵与烧碱反应的方程式为NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X ，则X的化学式是_______。因此，施用该类肥料时，要避免与____________(填“酸”或“碱”)性物质混用，否则会减低肥效。

B AC H2O 碱 【解析】本题考查了化肥的分类方法和性质。 （1）硝酸铵属于化肥中的氮肥。故选B； （2）根据标签可知，硝酸铵应具有的性质是易溶于水，热稳定性差。故选AC； （3）由NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X和质量守恒定律可知，每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，是水，化学式是H2O；硝酸铵能和氢氧化钠反应生成氨气，所以施用该类肥料时，要避免与碱性...

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A. t1℃时，A的溶解度小于C的溶解度

B. t1℃时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态

C. t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量相等

D. A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小

C 【解析】A、根据溶解度曲线可知，t1℃时，A的溶解度小于C的溶解度，正确；B、t1℃时，A物质的溶解度是40g，即：100g水溶解了40gA就达到了饱和状态，正确；C、t2℃时，A、C物质的溶解度相等，A和C的饱和溶液的质量不能确定，饱和溶液中溶质的质量也不能确定，错误；D、A、B物质的溶解度随温度的升高而增大，所以A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶解度减小，析出晶体，溶液的溶质质...

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是

A. 某盐能解离出金属离子和酸根离子,则该盐的组成中含非金属元素

B. 某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质含有C、H、O三种元素

C. CaO能与H2O反应生成Ca(OH)2,则CuO能与H2O反应生成 Cu(OH)2

D. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

A 【解析】A、盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，酸根离子由非金属元素构成，正确；B、某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，错误；C、CaO能与H2O反应生成Ca(OH)2，但CuO不能与H2O反应生成 Cu(OH)2，错误；D、二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，如氮气，错误。故选A。

只用一种试剂就可一次性鉴别稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是

A KCl溶液 B K2CO3溶液 C稀盐酸 D NaNO3溶液

B 【解析】试题分析∶只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是K2CO3溶液。 K2CO3溶液与稀硫酸反应有气体生成，与CaCl2溶液方法有白色沉淀生成，与KOH溶液吧反应。

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