题目内容
分析:A、根据二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,进行分析判断.
B、通过移动铜丝可以使石灰石和稀盐酸接触或脱离,从而可以控制反应的发生和停止.
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,贝壳的主要成分也是碳酸钙,据此进行分析判断.
D、由装置图,该实验无法证明二氧化碳的密度比空气大还是小.
B、通过移动铜丝可以使石灰石和稀盐酸接触或脱离,从而可以控制反应的发生和停止.
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,贝壳的主要成分也是碳酸钙,据此进行分析判断.
D、由装置图,该实验无法证明二氧化碳的密度比空气大还是小.
解答:解:A、生成的二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红;故选项说法错误.
B、将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触,反应发生;将钢丝往上提,则反应终止;粗钢丝能控制反应的发生和停止,故选项说法正确.
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,贝壳的主要成分也是碳酸钙,则尼龙布中的石灰石也可用贝壳来代替,故选项说法正确.
D、由装置图,该实验不能证明二氧化碳的密度比空气大,故选项说法错误.
故选BC.
B、将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触,反应发生;将钢丝往上提,则反应终止;粗钢丝能控制反应的发生和停止,故选项说法正确.
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,贝壳的主要成分也是碳酸钙,则尼龙布中的石灰石也可用贝壳来代替,故选项说法正确.
D、由装置图,该实验不能证明二氧化碳的密度比空气大,故选项说法错误.
故选BC.
点评:本题难度不是很大,熟练掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水;B.分离液态空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢
(1)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:

①指出仪器的名称:A ,B ;
②实验结束,正确的实验操作步骤是:先 ,后 ;反应的文字表达式为 .
③如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是:

(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“A”或“B”);
②用D收集氧气,当气泡 时,再开始收集;该收集方法叫 ;
③用过氧化氢制氧气的文字表达式为: .
(3)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
①通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是 ;
②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量 (选填“减小”或“不变”或“增大”).
A.电解水;B.分离液态空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢
(1)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
①指出仪器的名称:A
②实验结束,正确的实验操作步骤是:先
③如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是:
(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
②用D收集氧气,当气泡
③用过氧化氢制氧气的文字表达式为:
| 实验 序号 |
过氧化氢 溶液浓度∕% |
过氧化氢 溶液体积∕mL |
温度∕℃ | 二氧化锰 的用量∕g |
收集氧气 的体积∕mL |
反应所需的时间∕s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | ----------- | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | ----------- | 2 | 10.76 |
①通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量